Page 19 - การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
P. 19
แนวคิดเก่ียวกับการวิจัยทางการศึกษา 1-9
3. สถาบันการศึกษาและหน่วยงานที่จัดการศึกษาผลิตบัณฑิตที่มีความเช่ียวชาญและเป็นเลิศ
เฉพาะด้าน
4. การศึกษาวิจัยด้านการเงินและงบประมาณทางการศึกษาของประเทศเพื่อการบริหารจัดการ
ให้เกิดความคุ้มค่าและมีประสิทธิภาพ
5. การศึกษาวิจัยประสิทธิผลและผลกระทบของนโยบายทางการศึกษาในช่วงทศวรรษท่ีผ่านมา
6. ระบบท่ีจะสร้างแรงจูงใจให้เยาวชนเข้าศึกษาระดับอาชีวะมากข้ึน
7. การวิจัยและพัฒนาโครงสร้างบทบาทของระบบการบริหารจัดการการศึกษา และระบบวิจัยของ
มหาวิทยาลัยท่ีมีความคล่องตัว ชัดเจน และสามารถตรวจสอบได้
8. แนวทางการกระจายอํานาจทางการศึกษาโดยยึดสถานศึกษาเป็นเป้าหมายสําคัญ
9. การศึกษาวิจัยปัญหาและอุปสรรคของการปฏิรูปการศึกษาของประเทศทุกระดับการศึกษา
10. วิจัยพฤติกรรมกู้ยืมเงินเพื่อการศึกษาและความยั่งยืนของกองทุนกู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.)
11. การวิจัยและนวัตกรรมเพ่ือหาแนวปฏิบัติและมาตรการจูงใจในการสร้างความร่วมมือของ
ทกุ ภาคสว่ นเพอ่ื สรา้ งความเสมอภาคดา้ นการศกึ ษาสาํ หรบั เดก็ และเยาวชน โดยเฉพาะเยาวชนในถน่ิ ทรุ กนั ดาร
เยาวชนท่ีมีความต้องการพิเศษ และเยาวชนชายขอบ
12. การวิจัยพัฒนาเครือข่ายแหล่งเรียนรู้ชุมชนท่ีตอบสนองความต้องการของเด็ก เยาวชน และ
พ่อแม่ที่มาจากหลากหลายกลุ่ม
13. การศึกษาเปรียบเทียบกับต่างประเทศในด้านหลักสูตรและกระบวนการเรียนการสอน ค่านิยม
พฤติกรรมของนักเรียนเพ่ือปรับปรุงการเรียนการสอนในอาชีวศึกษา
14. การสร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้ที่มีความหลากหลายตอบสนองต่อสังคมประชาคมอาเซียนและ
ประเทศไทย 4.0
15. การพัฒนาหลักสูตรและกระบวนการเรียนการสอนให้ตอบสนองการปฏิรูปและการพัฒนา
ประเทศตามช่วงวัยกลุ่มผู้เรียน ได้แก่ กลุ่มปฐมวัย กลุ่มประถมศึกษา กลุ่มมัธยมศึกษา/อาชีวศึกษา และ
กลุ่มเยาวชนอาชีวศึกษา/อุดมศึกษา
16. การวิจัยและนวัตกรรมเพ่ือพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการท้องถ่ินและสังคมเมืองให้มีการ
เข้าถึงทางการศึกษา
17. การยกระดับคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาเชิงพ้ืนท่ี (ภูมิภาค เขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจ
จังหวัดชายแดนภาคใต้และพ้ืนท่ีพิเศษ)
18. การประเมินผลการศึกษา การหาวิธีการรูปแบบใหม่เพื่อการประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน
ในระดับมัธยมเพ่ือการเข้าศึกษาในระดับอุดมศึกษา
19. การศึกษาผลกระทบการสอบวัดความรู้ระดับชาติ การประเมินผลการเรียนรู้ระดับต่าง ๆ กับ
การจัดการเรียนการสอน
20. การวิจัยและนวัตกรรมเพ่ือพัฒนาคุณภาพและเส้นทางความก้าวหน้าในอาชีพ
21. ระบบการผลิตครู อาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษาลักษณะเชิงพื้นที่
