Page 44 - การวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา

9-34 การวิจัยเทคโนโลยีและส่ือสารการศึกษา

ลำ� ดับ กิจกรรม เวลา/เดอื น
ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.
1 ศึกษาวรรณกรรม
2 ก�ำหนดกลุ่มตัวอย่าง
3 สร้างเคร่ืองมือวิจัย
4 หาคุณภาพเครื่องมือวิจัย
5 ส่งแบบสอบถาม/ทดลอง

ต้นแบบช้ินงาน
6 รวบรวมข้อมูล
7 วิเคราะห์ข้อมูล
8 สรุปผลการวิจัย
9 เขียนรายงานการวิจัย

ภาพท่ี 9.3 ตัวอย่างแผนปฏิบัตกิ ารวจิ ยั

10. ทรัพยากรการวิจยั

ทรพั ยากรการวจิ ยั หมายถงึ วสั ดุ อปุ กรณ์ และบคุ ลากรทตี่ อ้ งใชใ้ นการดำ� เนนิ การวจิ ยั ซง่ึ หมายความวา่
ต้องมีงบประมาณในการสนับสนุนการวิจัย ทั้งในเรื่องค่าวัสดุอุปกรณ์ และค่าตอบแทน โดยต้องก�ำหนด
งบประมาณส�ำหรับกิจกรรมต่าง ๆ ได้แก่

1) ค่าวัสดุอุปกรณ์ เช่น กระดาษ เครื่องเขียน แบบส�ำรวจ/แบบสอบถาม/ต้นแบบช้ินงาน/รายงาน
การวิจัย ฯลฯ

2) ค่าใช้สอยที่เป็นค่าพาหนะ ค่าเบ้ียเล้ียง ค่าที่พัก ค่าแสตมป์ ค่าไฟฟ้า ฯลฯ
3) ค่าตอบแทน ส�ำหรับนักวิจัย ผู้ช่วย และทีมงานวิจัย ตลอดจนผู้ทรงคุณวุฒิ ผู้เช่ียวชาญ และ
กลุ่มตัวอย่าง

11. ประโยชนท์ ่ีคาดวา่ จะไดร้ ับ

เป็นสิ่งที่ผู้วิจัยคาดหวัง โดยให้ระบุใน 4 แนวทาง คือ
1) สร้างความก้าวหน้าหรือขยายองค์ความรู้และวิชาการให้พัฒนาเพิ่มพูนยิ่งขึ้น (Academic
Advancement-A)
2) สามารถแก้ปัญหาทางการศึกษาและได้เทคนิควิธีใหม่ ๆ (Problem Solving-P)