Page 7 - การวิจัยการบริหารการศึกษา หน่วยที่ 11
P. 7
(5)
รายละเอยี ดชดุ วชิ า
1. ค�ำ อธบิ ายชดุ วชิ า
23721 (50233002) การวิจยั การบริหารการศึกษา
(Research in Educational Administration)
แนวคิดการวิจัยการบริหารการศึกษา กระบวนการวิจัยเชิงปริมาณและคุณภาพทางการบริหาร
การศึกษา ซ่ึงครอบคลุมเน้ือหาเกี่ยวกับ การก�ำหนดปัญหาเพื่อการวิจัย การทบทวนวรรณกรรมท่ีเกี่ยวข้อง
การเขยี นโครงการวจิ ยั การก�ำหนดวตั ถปุ ระสงค์ การตง้ั สมมตฐิ าน การเลอื กกลมุ่ ตวั อยา่ ง การสรา้ งเครอ่ื งมอื
การเก็บรวบรวมและการวิเคราะห์ข้อมูล การสรุปผลและการเขียนรายงานการวิจัย และการเสนอผลการวิจัย
ประเภทการวิจัยทางการบริหารการศึกษาและท่ีเกี่ยวข้อง ซ่ึงครอบคลุมเนื้อหาเก่ียวกับ การวิจัยเชิงนโยบาย
การวจิ ยั สถาบนั การวจิ ยั เชงิ อนาคต การวจิ ยั ปฏบิ ตั กิ ารแบบมสี ว่ นรว่ ม การประเมนิ และบรหิ ารจดั การประเมนิ
โครงการ การวดั และประเมนิ เพอื่ การบรหิ ารการศกึ ษา การประเมนิ และวพิ ากษค์ ณุ ภาพงานวจิ ยั ทางการบรหิ าร
การศึกษา และการประยุกต์ใช้งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา
2. วตั ถุประสงค์
เพื่อให้นักศึกษา
2.1 มีความรู้และความสามารถเกี่ยวกับระเบียบวิธีและกระบวนการวิจัยในแต่ละประเภทและ
ลักษณะการวิจัยต่างๆ
2.2 มีความรู้และความสามารถในการประยุกต์สถิติพาราเมตริกและนันพาราเมตริกเพื่อการวิจัย
ทางการบริหารการศึกษา
2.3 มีความรู้และความสามารถในการประเมินและวิพากษ์คุณภาพงานวิจัยและสามารถประยุกต์
งานวิจัยไปใช้ในการบริหารการศึกษาและสถานศึกษา
2.4 มคี วามรแู้ ละความสามารถในการประยกุ ตแ์ นวคดิ และหลกั การการประเมนิ โครงการและบรหิ าร
จัดการประเมินโครงการในการบริหารการศึกษาและสถานศึกษา
2.5 มีความรู้และความสามารถในการประยุกต์แนวคิดและหลักการการวัดและประเมินเพ่ือการ
พัฒนาคุณภาพการศึกษา
