Page 8 - ลัทธิการเมืองและยุทธศาสตร์ในการพัฒนา
P. 8
(6)
วิธีการศึกษา
1. การเตรียมตัวเพ่ือการศึกษาด้วยตนเอง
นักศึกษาควรปฏิบัติ ดังน้ี
ก. ใช้เวลาศึกษาวันละ 1-2 ชั่วโมง และควรจะศึกษา 1 หน่วยให้จบภายใน 1 สัปดาห์
ข. ตรวจต า รา งออกอากาศของรายการวิทยุกระจายเสียงและวิทยุโทรทัศน์ของชุดวิชานี้
ซึ่งมหาวิทยาลัยจะประกาศให้ทราบในข่าว มสธ. และส่ืออื่นๆ แล้วรับฟังและรับชมรายการดังกล่าว
ค. ตรวจตารางการสอนเสริมที่มหาวิทยาลัยจัดขึ้น แล้วเข้ารับการสอนเสริมตามวัน เวลาและ
สถานที่ท่ีมหาวิทยาลัยก�ำหนดโดยยึดถือสถานท่ีที่ท�ำการสอนเสริมที่ใกล้ท่ีอยู่ของนักศึกษามากที่สุด
2. การประเมินผลตนเองก่อนเรียนและหลังเรียน
ข อ ใ ห้นักศึ กษ าท�ำการประเมินผลตนเองก่อนเรียนในแบบฝึกปฏิบัติก่อนท่ีจะศึกษาเอกสาร
การสอนเพอื่ วดั พนื้ ความรเู้ ดมิ ของนกั ศกึ ษาวา่ มคี วามรใู้ นเนอื้ หาทจ่ี ะศกึ ษามากนอ้ ยเพยี งใด และควรจะมงุ่
สนใจในเนอ้ื หาทยี่ งั ขาดอยหู่ รอื มคี วามรนู้ อ้ ย หลงั จากศกึ ษาเอกสารการสอนโดยตลอดแลว้ ขอใหน้ กั ศกึ ษา
ประเมนิ ผลตนเองอกี ครงั้ หนง่ึ เพอ่ื ดวู า่ สามารถอธบิ ายเนอื้ หาทศี่ กึ ษามาแลว้ ไดห้ รอื ไม่ การทำ� การประเมนิ
ผลตนเองหลังเรียนจะช่วยให้นักศึกษาได้ทราบว่าได้รับความรู้เพิ่มขึ้นจากเดิมมากน้อยเพียงใด และมี
ความรู้ในเนื้อหาอยู่ในเกณฑ์พอที่จะข้ามไปศึกษาหน่วยต่อไปได้หรือไม่ เกณฑ์ที่ผู้เขียนถือว่าพอใช้ คือ
ตอบถูกเกินร้อยละ 80 หรือตอบถูกเกิน 12 ข้อของข้อทดสอบแบบประเมินผลตนเองก่อนเรียนหรือ
หลงั เรยี นแตล่ ะชุด ขอใหน้ กั ศึกษาพงึ ตระหนักวา่ การทำ� แบบประเมนิ ผลตนเองก่อนเรยี นและหลงั เรียนด้วย
ความซ่ือสัตย์ต่อตนเองเท่านั้นจึงจะได้ผล
3. การศึกษาเอกสารการสอน
เอกสารการสอนชุดวิชาลัทธิการเมืองและยุทธศาสตร์ในการพัฒนาได้บรรจุเนื้อหาสาระส�ำคัญท่ี
จะต้องศึกษาในวิชาน้ีไว้เกือบท้ังหมด ส�ำหรับเนื้อหาสาระบางอย่างที่ไม่สามารถจัดไว้ในรูปของสิ่งพิมพ์
ได้ จะบรรจุไว้ในเทปเสียง ฉะนั้นเพื่อให้การเรียนการสอนด�ำเนินไปด้วยดีและบรรลุผลตามความมุ่งหมาย
ของชดุ วชิ าอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ นกั ศกึ ษาควรศกึ ษาเอกสารการสอนควบคไู่ ปกบั เทปเสยี ง พรอ้ มทง้ั ปฏบิ ตั ิ
กิจกรรมตามที่ก�ำหนดลงในสมุดบันทึกด้วยตนเอง
ก่อนศึกษาเนื้อหาในแต่ละหน่วย ขอให้ศึกษาแผนการสอนประจ�ำหน่วยเสียก่อน และก่อนศึกษา
เน้ือหาในแต่ละตอนก็ขอให้ศึกษาหัวเร่ือง แนวคิด และวัตถุประสงค์ของตอนแล้วจึงศึกษารายละเอียด
เม่ืออ่านรายละเอียดของแต่ละเร่ืองในแต่ละตอนจบแล้ว ควรบันทึกสาระส�ำคัญของแต่ละเรื่องลง
ในสมุดบันทึกด้วยตนเอง และปฏิบัติกิจกรรมที่ก�ำหนดไว้ในท้ายแต่ละเร่ือง (ถ้ามี) ก่อนจะศึกษาเรื่องอ่ืนๆ
ต่อไป การปฏิบัติกิจกรรมน้ีจะช่วยให้นักศึกษาสามารถประเมินผลตนเองได้ว่า นักศึกษามีความเข้าใจใน
