Page 8 - ความรู้ทางสังคมศาสตร์และเทคโนโลยี สำหรับนักนิเทศศาสตร์
P. 8
(6)
วิธีการศึกษา
1. การเตรียมตัวในการศึกษาด้วยตนเอง
นักศึกษาควรเตรียมตัวเพ่ือการศึกษาด้วยตนเองดังน้ี
1) จัดตารางเรียนให้สามารถศึกษาได้วันละ 1 ตอน ใช้เวลาอย่างน้อย 2 ช่ัวโมง
2) เตรียมตัวรับฟังรายการวิทยุกระจายเสียงและรับชมรายการวิทยุโทรทัศน์ โดยตรวจเวลาการ
ออกอากาศจากตารางการออกอากาศที่ทางมหาวิทยาลัยจัดส่งให้
3) เตรียมตัวเข้ารับการสอนเสริม ณ ศูนย์บริการการศึกษาท่ีใกล้นักศึกษาที่สุด ในกรณีท่ีจัดให้
มีการสอนเสริม ซึ่งนักศึกษาจะตรวจสอบได้จากตารางการสอนเสริมที่ทางมหาวิทยาลัยจัดส่งให้
2. การประเมินผลตนเองก่อนเรียนและหลังเรียน
นักศึกษาควรประเมินผลตนเองก่อนเรียนในแบบฝึกปฏิบัติก่อนท่ีจะศึกษาเอกสารการสอน เพ่ือ
ตรวจสอบพ้ืนความรู้เดิมว่า มีความรู้ในเน้ือหาที่จะศึกษามากน้อยเพียงใด แล้วเพิ่มความสนใจเนื้อหาที่
นักศึกษามีความรู้น้อยหรือยังขาดความรู้ หลังจากศึกษาเอกสารการสอนได้เข้าใจดีแล้ว ขอให้นักศึกษา
ประเมนิ ผลตนเองอกี ครง้ั หนง่ึ เพอื่ ดวู า่ สามารถเขา้ ใจเนอ้ื หาทศี่ กึ ษามาแลว้ อยา่ งถอ่ งแทห้ รอื ไม่ การประเมนิ ผล
ตนเองหลงั เรยี นจะชว่ ยใหน้ กั ศกึ ษาทราบไดว้ า่ ไดร้ บั ความรเู้ พมิ่ ขน้ึ จากเดมิ มากนอ้ ยเพยี งใด และมคี วามรู้
เนื้อหาอยู่ในเกณฑ์พอที่จะข้ามไปศึกษาหน่วยต่อไปได้แล้วหรือไม่ เกณฑ์ท่ีคณะกรรมการถือว่าเป็นที่
พอใจคือ ตอบถูกเกินร้อยละ 80 ของข้อทดสอบแบบประเมินผลตนเองก่อนหรือหลังเรียนแต่ละชุดวิชา
ขอใหน้ กั ศกึ ษาพงึ ตระหนกั วา่ การทำ� แบบประเมนิ ผลตนเองกอ่ นเรยี นและหลงั เรยี นดว้ ยความซอ่ื สตั ยส์ จุ รติ
ต่อตนเองเท่าน้ันจึงจะได้ผล
3. การศึกษาเอกสารการสอน
ชดุ วชิ าความรทู้ างสงั คมศาสตรแ์ ละเทคโนโลยสี �ำหรบั นกั นเิ ทศศาสตรป์ ระกอบดว้ ยสอ่ื 4 ประเภท
คือ
1) เอกสารการสอน
2) รายการสอนทางวิทยุกระจายเสียง
3) รายการสอนทางวิทยุโทรทัศน์
4) เทปเสียงประกอบชุดวิชา
5) การรับบริการสอนเสริม (ในกรณีท่ีมีการสอนเสริม)
ในเอกสารการสอนจะมีเน้ือหาสาระส�ำคัญไว้เกือบครบถ้วน ยกเว้นเน้ือหาสาระบางอย่างที่ไม่
สามารถจัดไว้ในรูปของสิ่งพิมพ์ ดังนั้น หากนักศึกษาได้ศึกษาเอกสารการสอนอย่างถี่ถ้วนจะสามารถมี
ความรู้เนื้อหาที่ศึกษาได้อย่างดี และถ้าจะให้ดีย่ิงขึ้นนักศึกษาควรค้นคว้ากลุ่มเดิมจากแหล่งความรู้ที่
เก่ียวข้อง ซึ่งจะส่งผลให้การศึกษาชุดวิชานี้มีประสิทธิภาพมากขึ้น การศึกษาเอกสารการสอนให้มี
ประสิทธิภาพควรปฏิบัติดังนี้
