Page 8 - การจัดและการผลิตรายการวิทยุกระจายเสียงเบื้องต้น
P. 8

(6)

                       วิธี​การศ​ ึกษา

1. 	 การเตร​ ี​ยมต​ วั เ​พ่อื ศ​ กึ ษา​ด้วยต​ นเอง

       นักศึกษา​ควร​ปฏิบัติ​ดังนี้
       1.1		ใช้​เวลา​ศึกษา​ภาค​ทฤษฎี​จาก​เอกสาร​การ​สอน วัน​ละ 1-2 ชั่วโมง และ​ควร​ศึกษา 1 หน่วย​ให้​จบ​ภายใน​
1 สัปดาห์
       1.2		ทำ�แ​ บบฝ​ ึก​ปฏิบัติ​หลัง​จาก​ศึกษา​เอกสารก​ ารส​ อน​แต่ละ​เรื่อง
       1.3		ฟังรายการว​ ิทยุก​ ระจาย​เสียง
       1.4		ทำ�แ​ บบฝ​ ึก​ปฏิบัติเ​สริม​ทักษะด​ ้วย​ตนเอง และ​จัด​ส่งม​ ายังม​ หาวิทยาลัย

2. 	 การป​ ระเมิน​ผลต​ นเอง​กอ่ น​และ​หลังเ​รยี น

       ขอใ​ห้น​ ักศึกษาป​ ระเมินผ​ ลต​ นเองก​ ่อนเ​รียนใ​นแ​ บบฝ​ ึกป​ ฏิบัติช​ ุดว​ ิชา ก่อนท​ ี่จ​ ะศ​ ึกษาเ​อกสารก​ ารส​ อน เพื่อว​ ัด​
พื้น​ความร​ ู้เ​ดิมข​ องน​ ักศึกษา ว่า​มี​ความ​รู้ใ​นเ​นื้อหา​ที่จ​ ะศ​ ึกษาม​ ากน​ ้อยเ​พียง​ใด และค​ วรใ​ห้ค​ วาม​สำ�คัญ​กับเ​นื้อ​งห​ าท​ ี่​ยัง​
ขาดห​ รือม​ คี​ วามร​ ูน้​ ้อย หลังจ​ ากศ​ ึกษาเ​อกสารก​ ารส​ อนแ​ ล้ว ใหป้​ ระเมินผ​ ลต​ นเองอ​ ีกค​ รั้งห​ นึ่ง การป​ ระเมินผ​ ลต​ นเองห​ ลัง​
เรยี นน​ ีจ้​ ะท​ ำ�ใหท้​ ราบว​ ่า มคี​ วามร​ ูเ้​พิ่มเ​ติมข​ ึ้นใ​นเ​กณฑท์​ ีจ่​ ะข​ ้ามไ​ปศ​ ึกษาห​ นว่ ยต​ ่อไ​ปไ​ดห้​ รือไ​ม่ กล่าวค​ อื สามารถต​ อบถ​ ูก​
เกินร​ ้อยล​ ะ 80 หรือต​ อบถ​ ูกเ​กิน 10 ข้อ ของแ​ บบป​ ระเมินผ​ ลต​ นเองก​ ่อนเ​รียนแ​ ละห​ ลังเ​รียนแ​ ต่ละห​ น่วย ขอใ​ห้น​ ักศึกษา​
ตระหนักว​ ่าการท​ ำ�แ​ บบป​ ระเมิน​ผลต​ นเองก​ ่อนเ​รียน​และ​หลัง​เรียนด​ ้วยค​ วาม​ซื่อสัตย์​ต่อต​ นเอง​เท่านั้นจ​ ึง​จะ​ได้​ผล

3. 	 การศ​ กึ ษา​เอกสารก​ ารส​ อน

       เอกสารก​ ารส​ อนช​ ุด​วิชาการ​จัดแ​ ละ​การผ​ ลิต​รายการ​วิทยุ​กระจายเ​สียงเ​บื้อง​ต้น ได้​บรรจุเ​นื้อหา​สาระ​ในส​ ่วน​ที​่
เป็นห​ ลักก​ ารท​ ฤษฎไี​ว้แ​ ล้ว นักศึกษาจ​ ึงค​ วรศ​ ึกษาเ​อกสารก​ ารส​ อน พร้อมท​ ั้งป​ ฏิบัตกิ​ ิจกรรมต​ ามท​ ี่ก​ ำ�หนดไ​ว้ใ​นแ​ บบฝ​ ึก​
ปฏิบัติแ​ ละท​ ำ�​แบบฝ​ ึก​ปฏิบัติเ​สริม​ทักษะด​ ้วย​ตนเองค​ วบคู่​ไป​ด้วย

       ก่อนศ​ กึ ษาเ​นือ้ หาใ​นแ​ ตล่ ะห​ น่วย ขอใ​หน​้ กั ศึกษาแ​ ผนการส​ อนป​ ระจำ�ห​ น่วย หัวเ​รื่อง แนวคิด และว​ ัตถปุ ระสงค​์
ของ​แต่ละ​ตอน แล้ว​จึง​ศึกษา​ราย​ละเอียด​เนื้อหา​แต่ละ​เรื่อง โดย​บันทึก​สาระ​สำ�คัญ พร้อม​ทั้ง​ปฏิบัติ​กิจกรรม​ตาม​ที่​
กำ�หนด​ไว้​ท้าย​เรื่อง​แต่ละ​เรื่อง ก่อน​ศึกษา​เรื่อ​งอื่นๆ ต่อ​ไป การ​ปฏิบัติ​เช่น​นี้​จะ​ช่วย​ให้​นักศึกษา​ประเมิน​ผล​ตนเอง​ได้​
ว่าม​ ีค​ วาม​เข้าใจ​ในเ​รื่องท​ ี่อ​ ่าน​มาม​ ากน​ ้อย​เพียง​ไร และ​เพื่อใ​ห้​ได้​รับค​ วามร​ ู้ เกิดท​ ักษะ​ที่แท้​จริง นักศึกษา​จึงต​ ้อง​ปฏิบัติ​
ทุก​กิจกรรม​ด้วย​ตนเอง

4. 	 การท​ �ำ ก​ จิ กรรม

       นักศึกษา​ควร​บันทึก​สาระ​สำ�คัญ​และ​ทำ�​กิจกรรม​ที่​ได้​รับ​มอบ​หมาย​ด้วย​ตนเอง ทั้งนี้​ใน​ชุด​วิชา​นี้ กิจกรรม​ที่​
นักศึกษา​ต้องป​ ฏิบัติ ได้แก่

       4.1		กิจกรรม​ท้าย​เรื่อง​ที่ก​ ำ�หนดไ​ว้ เมื่อ​ปฏิบัติแ​ ต่ละก​ ิจกรรม​แล้ว โปรดต​ รวจค​ ำ�​ตอบจาก​แนวต​ อบก​ ิจกรรม​
ในเ​อกสารก​ าร​สอน

       4.2		กิจกรรมฝ​ ึกป​ ฏิบัตเิ​สริมท​ ักษะด​ ้วยต​ นเอง ซึ่งก​ ำ�หนดใ​หน้​ ักศึกษาด​ ำ�เนินก​ ารเ​พื่อเ​ป็นการส​ ร้างเ​สริมท​ ักษะ​
ด้วย​ตนเอง​และ​จัด​ส่ง​มายัง​ประธาน​คณะ​กรรมการ​กลุ่ม​ผลิต​ชุด​วิชาการ​จัด​และ​การ​ผลิต​รายการ​วิทยุ​กระจาย​เสียง​
เบื้องต​ ้น​เพื่อต​ รวจใ​ห้ค​ ะแนนต​ ่อ​ไป
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13