Page 8 - การบริหารความมั่นคงปลอดภัยสารสนเทศ
P. 8
(6)
วธิ กี ารศึกษา
1. การเตรียมตวั เพือ่ การศึกษาด้วยตนเอง
นักศึกษาจะต้องเตรียมตัวเพื่อการศึกษาด้วยตนเอง ดังนี้
1.1 จัดตารางเรียนในแต่ละวันให้สามารถศึกษาได้วันละ 2 ชั่วโมง สำ�หรับศึกษาเนื้อหาในเอกสารการสอน
และทำ�กิจกรรมต่างๆ ที่ระบุไว้ในแบบฝึกปฏิบัติประจำ�ชุดวิชาได้หนึ่งตอน
1.2 ติดตามข่าวสารเพื่อการเรียนผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (ถ้ามี) โดยตรวจสอบรายชื่อชุดวิชาที่ให้บริการ
e-Learning ได้จากหน้าเว็บไซต์ http://www.stou.ac.th/ และคลิกเลือกหัวข้อ STOU e-Learning
2. การประเมนิ ผลตนเองกอ่ นเรยี นและหลังเรียน
ก่อนที่นักศึกษาจะศึกษาเอกสารการสอนในแต่ละหน่วยการสอน ขอให้นักศึกษาทำ�การประเมินผลตนเอง
ก่อนเรียนในแบบฝึกปฏิบัติประจำ�ชุดวิชาเสียก่อน เพื่อวัดพื้นความรู้เดิมของนักศึกษาว่ามีความรู้ในเนื้อหาของแต่ละ
หน่วยการสอนที่จะศึกษามากน้อยเพียงใด และควรมุ่งสนใจในเนื้อหาที่นักศึกษายังขาดความรู้หรือมีความรู้น้อย
หลังจากศึกษาเอกสารการสอนในแต่ละหน่วยการสอนจนเข้าใจดีแล้ว ขอให้นักศึกษาทำ�การประเมินผลตนเอง
หลงั เรยี นในแบบฝกึ ปฏบิ ตั ปิ ระจ�ำ ชดุ วชิ าในหนว่ ยการสอนนัน้ ๆ อกี ครัง้ การท�ำ การประเมนิ ผลตนเองหลงั เรยี นจะชว่ ย
ให้นักศึกษาทราบได้ว่า นักศึกษามีความเข้าใจเนื้อหาที่ศึกษามาแล้วอย่างถ่องแท้หรือไม่ ได้รับความรู้เพิ่มขึ้นจากเดิม
มากน้อยเพียงใด และมีความรู้ในเนื้อหาอยู่ในเกณฑ์เพียงพอที่จะศึกษาหน่วยการสอนอื่น ๆ ต่อไปได้หรือไม่ เกณฑ์
ที่คณะกรรมการถือเอาเป็นที่พอใจคือ ตอบถูกเกินกว่าร้อยละ 80 ของข้อทดสอบในแบบประเมินผลตนเองก่อนเรียน
และหลงั เรยี นแตล่ ะหนว่ ยการสอน ขอใหน้ กั ศกึ ษาพงึ ตระหนกั วา่ การท�ำ แบบประเมนิ ผลตนเองกอ่ นเรยี นและหลงั เรยี น
ด้วยความซื่อสัตย์ต่อตนเองเท่านั้นจึงจะเกิดผลสัมฤทธิ์ และให้ความมั่นใจได้ว่านักศึกษาจะสามารถทำ�แบบทดสอบ
ประจำ�ภาคการศึกษาของมหาวิทยาลัยได้ผ่านอย่างแน่นอน
3. การศึกษาเอกสารการสอน
ชุดการสอนทางไกลชุดวิชาการบริหารความมั่นคงปลอดภัยสารสนเทศ ประกอบด้วยสื่อ 3 ประเภท ได้แก่
1) เอกสารการสอนประจำ�ชุดวิชา 2) แบบฝึกปฏิบัติประจำ�ชุดวิชา (แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียนและหลังเรียน)
และ 3) สื่อการสอนอิเล็กทรอนิกส์ (ถ้ามี)
ในเอกสารการสอนได้บรรจุเนื้อหาสาระสำ�คัญไว้ครบถ้วนตามวัตถุประสงค์และคำ�อธิบายชุดวิชา การศึกษา
เอกสารการสอนให้มีประสิทธิภาพและให้ได้รับความรู้ในเนื้อหาที่ศึกษาเป็นอย่างดี นักศึกษาควรทำ�กิจกรรมต่าง ๆ ที่
ระบุไว้ในแบบฝึกปฏิบัติประจำ�ชุดวิชา และตั้งใจศึกษาเอกสารการสอนอย่างถี่ถ้วน ในการศึกษาเอกสารการสอนควร
ปฏิบัติดังนี้
3.1 พยายามศึกษาเอกสารการสอนให้ต่อเนื่องกัน โดยศึกษาให้ได้สัปดาห์ละ 1 หน่วย ในแต่ละหน่วยจะ
แบ่งเป็นตอน และในแต่ละตอนจะแบ่งเป็นเรื่อง
3.2 การอ่านเนื้อหาในแต่ละเรื่อง ควรอ่านปกติหนึ่งเที่ยวก่อน หลังจากนั้นจึงอ่านเพื่อค้นหาสาระสำ�คัญ
ของเนื้อหาวิชาอีกครั้ง และขอให้นักศึกษาพยายามทำ�กิจกรรมตอนท้ายของแต่ละเรื่องด้วยตนเอง แล้วจึงตรวจสอบ
คำ�ตอบกับแนวตอบกิจกรรมที่กำ�หนดไว้
