Page 7 - เทคโนโลยีกระบวนการพิมพ์
P. 7
(6)
วิธกี ารศึกษา
1. การเตรยี มตัวเพอ่ื การศึกษาดว้ ยตนเอง
นักศึกษาจะต้องเตรียมตัวเพื่อการศึกษาด้วยตนเองดังนี้
1.1 จัดตารางเรียนให้สามารถเรียนได้วันละ 2 ชั่วโมง สำ�หรับ 1 ตอน เพื่อศึกษาเอกสารการสอนและทำ�
กิจกรรมต่างๆ ที่ระบุไว้ในแบบฝึกปฏิบัติประจำ�ชุดวิชา
1.2 ปฏิบัตกิ ิจกรรมในแบบฝกึ ปฏิบตั เิ สริมทกั ษะดว้ ยตนเองทกุ กิจกรรมที่มหาวิทยาลยั จดั สง่ ให้ โดยให้เสร็จ
สมบูรณ์ก่อนเข้ารับการฝึกปฏิบัติเสริมทักษะภาคสนาม
1.3 เข้ารับการฝึกปฏิบัติเสริมทักษะภาคสนามที่มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช นนทบุรี หรือสถานที่ที่
มหาวิทยาลัยกำ�หนด
2. การประเมนิ ผลตนเองก่อนเรียนและหลังเรียน
ขอให้นักศึกษาทำ�การประเมินผลตนเองก่อนเรียนในแบบฝึกปฏิบัติก่อนที่จะศึกษาเอกสารการสอน เพื่อ
วัดพื้นความรู้เดิมของนักศึกษาว่า มีความรู้ในเน้ือหาที่จะศึกษามากน้อยเพียงใด และควรจะมุ่งสนใจในเนื้อหาใดที่
นกั ศกึ ษายงั ขาดความรหู้ รอื มคี วามรนู้ อ้ ย หลงั จากศกึ ษาเอกสารการสอนไดเ้ ขา้ ใจดแี ลว้ ขอใหน้ กั ศกึ ษาท�ำ การประเมนิ ผล
ตนเองหลังเรียนอีกครั้งหนึ่ง เพื่อดูว่าสามารถเข้าใจเนื้อหาที่ศึกษาแล้วอย่างถ่องแท้หรือไม่ การทำ�การประเมินผล
ตนเองหลังเรียนจะช่วยให้นักศึกษาสามารถทราบได้ว่า ได้รับความรู้เพิ่มขึ้นจากเดิมมากน้อยเพียงใด และมีความรู้
ในเนื้อหาอยู่ในเกณฑ์พอที่จะไปศึกษาหน่วยต่อไปได้แล้วหรือไม่ (เกณฑ์ที่คณะกรรมการถือว่าพอใช้คือ ตอบถูกเกิน
ร้อยละ 80 ของข้อทดสอบแบบประเมินผลตนเองก่อนเรียนหรือหลังเรียนแต่ละชุด) ขอให้นักศึกษาพึงตระหนักว่าการ
ทำ�แบบประเมินผลตนเองก่อนและหลังเรียนด้วยความซื่อสัตย์สุจริตต่อตนเองเท่านั้นจึงจะได้ผล และให้ความมั่นใจ
ได้ว่านักศึกษาจะสามารถผ่านการสอบไล่ของมหาวิทยาลัยได้อย่างแน่นอน
3. การศกึ ษาเอกสารการสอน
ชุดวิชาเทคโนโลยีกระบวนการพิมพ์ประกอบด้วยสื่อ 2 ประเภท (1) เอกสารการสอนประจำ�ชุดวิชาและ
แบบฝึกปฏิบัติ (2) การฝึกปฏิบัติเสริมทักษะด้วยตนเองและภาคสนาม
3.1 พยายามศกึ ษาเอกสารการสอนให้ต่อเนือ่ งกนั สัปดาห์ละ 1 หน่วย แตล่ ะหนว่ ยจะแบ่งเปน็ ตอนและแต่ละ
ตอนแบ่งเป็นเรื่อง
3.2 การอ่านเนื้อหาในแต่ละเรื่องควรอ่านด้วยความตั้งใจ ตอนท้ายของแต่ละเรื่องจะมี “กิจกรรม” ขอให้
ผู้ศึกษาพยายามบันทึกสาระสำ�คัญ และพยายามทำ�กิจกรรมทุกอย่างด้วยตนเอง แล้วตรวจสอบคำ�ตอบกับแนวตอบ
ที่กำ�หนดไว้ซึ่งจะช่วยให้นักศึกษาสามารถประเมินผลตนเองได้
4. การท�ำ กจิ กรรมในแบบฝกึ ปฏบิ ัตเิ สรมิ ทกั ษะดว้ ยตนเองและการฝกึ ปฏบิ ตั ิเสรมิ ทกั ษะภาคสนาม
4.1 ปฏิบัติกิจกรรมในแบบฝึกปฏิบัติเสริมทักษะด้วยตนเองทุกกิจกรรม ภายหลังจากศึกษาเอกสารการสอน
แล้วและนำ�ส่งวิทยากรประจำ�กลุ่มในวันเข้ารับการฝึกปฏิบัติเสริมทักษะภาคสนาม
