Page 9 - วิทยาศาสตร์เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมเพื่อชีวิต
P. 9
(7)
วิธีการศึกษา
1. การเตรียมตัวเพ่ือการศึกษาด้วยตนเอง
นักศึกษาต้องเตรียมตัวเพื่อการศึกษาด้วยตนเองดังนี้
1.1 จัดตารางเรียนให้สามารถเรียนได้วันละ 2 ช่ัวโมงส�ำหรับ 1 ตอน เพื่อศึกษาเอกสารการสอน
และท�ำกิจกรรมที่ระบุไว้ในเอกสารการสอนและแบบฝึกปฏิบัติชุดวิชา
1.2 รบั ฟงั รายการวทิ ยกุ ระจายเสยี งและชมรายการวทิ ยโุ ทรทศั น์ โดยตรวจตารางเวลาออกอากาศ
ท่ีได้รับ จากมหาวิทยาลัย
1.3 เขา้ รบั การสอนเสรมิ ตามวนั เวลา และสถานทที่ ม่ี หาวทิ ยาลยั กำ� หนดไวใ้ นตารางการสอนเสรมิ
ที่ได้รับจากมหาวิทยาลัย
2. การประเมินผลตนเองก่อนและหลังเรียน
นักศึกษาต้องท�ำแบบประเมินผลตนเองก่อนเรียนก่อนเร่ิมศึกษาเอกสารการสอนแต่ละหน่วย
เพ่ือตรวจสอบพ้ืนความรู้ของตนเองในเร่ืองที่จะศึกษา หลังจากนั้นจึงศึกษาเอกสารการสอนอย่างละเอียด
เพื่อให้เข้าใจ และท�ำกิจกรรมตามท่ีระบุไว้เทียบกับแนวตอบกิจกรรมท่ีให้ไว้ในเอกสารการสอน หากไม่
เข้าใจส่วนใดหรือเห็นว่าส่วนใดอาจผิดพลาด นักศึกษาสามารถสอบถามกลับเข้ามายังประธานคณะ
กรรมการกลุ่มปรับปรุงชุดวิชาที่ระบุไว้หลังปกหน้าของเอกสารการสอนได้
หลังจากศึกษาเอกสารการสอนจบในแต่ละหน่วย นักศึกษาควรท�ำแบบประเมินผลตนเอง
หลังเรียนเพ่ือดูความก้าวหน้าของตนเองในเร่ืองดังกล่าว หากตอบถูกเกินร้อยละ 80 แสดงว่านักศึกษามี
ความรู้เกี่ยวกับเนื้อหาสาระในหน่วยน้ันเพียงพอต่อการสอบประจ�ำภาคการศึกษา หากนักศึกษาท�ำแบบ
ประเมินผลตนเองและกิจกรรมก่อนดูเฉลย การวัดความรู้ก็จะเป็นไปอย่างถูกต้องตามความเป็นจริง และ
นักศึกษาสามารถม่ันใจได้ว่าจะสามารถผ่านการสอบประจ�ำภาคการศึกษาของมหาวิทยาลัยไปได้ด้วยดี
3. การศึกษาเอกสารการสอน
ชุดการสอนทางไกลของมหาวิทยาลัยชุดวิชานี้ประกอบด้วยสื่อ 3 ประเภท โดยมีส่ือส่ิงพิมพ์เป็น
สื่อหลัก ได้แก่ เอกสารการสอนชุดวิชา 3 เล่ม รวม 15 หน่วย และแบบฝึกปฏิบัติ 1 เล่ม 15 หน่วย และ
มสี อื่ วทิ ยแุ ละวทิ ยโุ ทรทศั น์ และการสอนเสรมิ เปน็ สอ่ื เสรมิ ไดแ้ ก่ รายการวทิ ยกุ ระจายเสยี ง รายการวทิ ยโุ ทรทศั น์
และการสอนเสริมตามวัน เวลา และสถานท่ีที่ก�ำหนด
ในการศึกษาชุดวิชาเอกสารการสอนนักศึกษาควรปฏิบัติดังน้ี
3.1 อา่ นเอกสารการสอนอยา่ งชา้ ๆ ทกุ บรรทดั พยายามทำ� ความเขา้ ใจเนอื้ หาจนจบทงั้ 15 หนว่ ย
ตาม ตารางเวลาท่ีตนเองก�ำหนดไว้ และระหว่างศึกษาควรท�ำกิจกรรมให้ครบถ้วนตามที่ระบุไว้ในเอกสาร
การสอน
