Page 52 - วิทยาศาสตร์เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมเพื่อชีวิต
P. 52
52
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียนหน่วยที่ 11
วัตถุประสงค์ เพ่ือประเมินความก้าวหน้าในการเรียนรู้ของนักศึกษาเกี่ยวกับเรื่อง “เทคโนโลยี
สารสนเทศ”
คำ�แนะนำ� ขอให้นกั ศึกษาอ่านคำ�ถามแล้วเขียนวงกลมลอ้ มรอบข้อคำ�ตอบท่ีถกู ต้องทสี่ ุด
1. ข้อใดไม่ใช่กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับกระบวน ค. พนกั งานบรษิ ทั เอกชนยนื่ แบบภาษเี งนิ ได้
งานการรับเข้าข้อมูลของระบบเทคโนโลยี และชำ�ระภาษใี หก้ รมสรรพากรดว้ ยชอ่ งทาง
สารสนเทศ ออนไลน์
ก. การอา่ นปา้ ยราคาผา่ นเครอื่ งอา่ นรหสั แทง่
ข. เสียงพูดที่รับเข้าผ่านไมโครโฟน ง. การแบ่งปันข้อมูลสถิติต่างๆ ระหว่าง
ค. การตรวจสอบคำ�ในรายงานโดยซอฟตแ์ วร์ หน่วยงาน
ประมวลผลคำ�
ง. การอ่านค่าความชื้นจากมาตรวัด จ. การขอใบอนญุ าตการเดนิ อากาศของสาย
จ. ข้อความที่รับจากแป้นพิมพ์ การบินแห่งหนึ่ง
2. ข้อใดกล่าวถึงซอฟต์แวร์ประยุกต์ได้ถูกต้อง 4. การเปลี่ยนจากการจัดเก็บข้อมูลลูกค้าที่เป็น
ที่สุด กระดาษใหเ้ ปน็ ระบบฐานขอ้ มลู เพอ่ื ใหพ้ นกั งาน
ก. เปน็ ซอฟตแ์ วรท์ ีต่ ดิ ตัง้ มาพรอ้ มกบั เครือ่ ง คน้ หาไดง้ า่ ยสามารถชว่ ยในดา้ นใดไดม้ ากทส่ี ดุ
คอมพิวเตอร์ ก. เพิ่มประสิทธิภาพในการทำ�งาน
ข. สามารถควบคุมและบริหารจัดการระบบ ข. เพิ่มให้เกิดการทำ�งานร่วมกัน
คอมพิวเตอร์ได้ ค. เพิ่มคุณภาพในการบริการ
ค. ช่วยในการจัดสรรทรัพยากรต่างๆ ใน ง. ลดคา่ ใชจ้ า่ ยในการพฒั นาระบบสารสนเทศ
ระบบคอมพิวเตอร์ จ. เพม่ิ ความได้เปรยี บในการแข่งขันธรุ กิจ
ง. เป็นซอฟต์แวร์ที่ไม่มีจำ�หน่ายในรูปแบบ
สำ�เร็จรูป 5. ข้อใดกล่าวได้ไม่ถูกต้องเกี่ยวกับระบบ
จ. ผู้ใช้งานสามารถปฏิสัมพันธ์กับซอฟต์- สารสนเทศประเภทต่างๆ
แวร์ได้โดยตรง ตอบสนองการทำ�งาน ก. ระบบสารสนเทศแบบประมวลรายการ
ของผู้ใช้งาน (TPS) สนบั สนุนการดำ�เนนิ งานในระดับ
ปฏิบัติงานขององค์การ
3. ข้อใดคือตัวอย่างการบริการแบบจีทูซี ข. ระบบ MIS จะใช้แหล่งข้อมูลจากระบบ
ก. ระบบพัสดุในหน่วยงานภาครัฐที่ให้ TPS มาประมวลผลและจัดให้อยู่ในรูป
ข้าราชการสามารถเข้ามาตรวจสอบได้ แบบที่เป็นประโยชน์ต่อการบริหาร
ข. การดำ�เนินการจดทะเบียนพาณิชย์ของ ค. ระบบ EIS เป็นระบบที่สนับสนุนการ
บริษัทเอกชน วางแผนกลยทุ ธ์ สำ�หรบั ผบู้ รหิ ารในระดบั สงู
ง. ระบบ DSS เหมาะสำ�หรับการสนับสนุน
การตัดสินที่กำ�หนดไว้แล้วล่วงหน้า ใช้
งานเป็นประจำ�
