Page 38 - การวางแผน การออกแบบ และการผลิตสื่อชุมชน
P. 38
38
แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียนหน่วยที่ 8
วัตถุประสงค์ เพอื่ ประเมนิ ความรเู้ ดมิ ของนกั ศกึ ษาเกย่ี วกบั เรอ่ื ง “การใช้และการพัฒนาส่ือพื้นบ้านใน
ชุมชน”
ค�ำแนะน�ำ ขอใหน้ กั ศึกษาอา่ นคำ� ถามแลว้ เขยี นวงกลมลอ้ มรอบข้อคำ� ตอบทถี่ ูกตอ้ งท่ีสุด
1. ขอ้ ใดไม่ใช่คุณลักษณะของส่อื พ้ืนบ้าน 4. คำ� กลา่ วทว่ี า่ “สงิ่ ของหรอื วตั ถใุ ดจะแปรสภาพ
ก. เปน็ สอ่ื ทม่ี บี ทบาทดา้ นการแสดงอตั ลกั ษณ์ เป็นสื่อ หากมีกระบวนการสร้างและส่งความ
ของชุมชน หมายในการสื่อสาร” ค�ำกล่าวนี้สะท้อนมุม
ข. รฐั สามารถเขา้ มาควบคุมได้งา่ ย มองในการมองสือ่ วัตถุอย่างไร
ค. เป็นส่ือท่มี คี วามหลากหลาย ก. มองว่าวัตถุเป็นสิ่งของท่มี นษุ ยท์ ำ� ข้นึ มา
ง. เป็นส่ือที่มีแหล่งก�ำเนิดกระจายตัวไปใน ข. มองวา่ วัตถุเปน็ สื่อวัตถุ
แตล่ ะทอ้ งถิ่น ค. มองวตั ถุว่าเปน็ สญั ญะ
จ. มวี ธิ คี ดิ แบบไมแ่ ยกทางโลกและทางธรรม ง. มองว่าสิ่งต่างๆ ท่ีมีอยู่ตามธรรมชาติไม่
สามารถเปน็ สือ่ วัตถไุ ด้
2. ข้อใดกลา่ วไม่ถูกต้องเกยี่ วกับสอ่ื พิธีกรรม จ. ถูกทุกขอ้
ก. เป็นสื่อท่ตี ้องการตลาดผู้ชม
ข. เป็นสื่อที่เชื่อมโยงโลกของมนุษย์ วัตถุ 5. การบริหารจัดการสื่อพื้นบ้านต้องค�ำนึงถึง
สงิ่ ของและสิ่งศักด์สิ ทิ ธ์เิ ข้าไวด้ ้วยกนั กระบวนการท�ำงานวฒั นธรรมเชิงรุก ที่มีหลกั
ค. เป็นส่ือที่สามารถระดมพลังจากชุมชนได้ การด�ำเนนิ การหลายประการ ยกเว้นขอ้ ใด
อย่างมาก ก. การค�ำนึงถึงสทิ ธิของเจา้ ของวัฒนธรรม
ง. เป็นส่ือท่ีสามารถใช้วัดความเข้มแข็งของ ข. การท้ังใช้และท้ังพัฒนาส่ือพ้ืนบ้านควบคู่
ชมุ ชนได้ กนั ไป
จ. เป็นสอ่ื ทเ่ี ข้มงวดและเป็นทางการ ค. การมองสอ่ื พน้ื บา้ นในฐานะทเ่ี ปน็ “ผลผลติ ”
ทางวัฒนธรรม
3. ส�ำหรับสื่อการแสดงพ้ืนบ้าน หากพิจารณา ง. การใชแ้ นวคดิ เรอื่ ง “วฒั นธรรมเปน็ สมบตั ิ
ตามองค์ประกอบการส่ือสาร องค์ประกอบใด รว่ มของชมุ ชน”
ท่สี ืบทอดได้ยากที่สุด จ. กลยุทธ์ “การเอาผูร้ บั สารเปน็ ตวั ต้งั ”
ก. ศิลปนิ ซ่งึ เปน็ ผูส้ ่งสาร
ข. เนือ้ หาในการแสดง 6. บทบาทด้านใดของส่ือพื้นบ้านท่ีส่ือมวลชนไม่
ค. พื้นท่ี ช่องทางและวาระโอกาสในการ สามารถทำ� แทนได้หรอื ทำ� แทนได้ยาก
แสดง ก. บทบาทดา้ นความบันเทิง
ง. ผูช้ มซ่ึงเปน็ ผรู้ บั สาร ข. บทบาทดา้ นการให้ขอ้ มูลข่าวสาร
จ. ถูกทกุ ข้อ ค. บทบาทดา้ นการศึกษา
ง. บทบาทดา้ นการเปิดพ้ืนทส่ี าธารณะ
จ. บทบาทดา้ นการเปน็ ทพี่ ง่ึ ทางจติ วญิ ญาณ
ของชุมชน
