Page 6 - การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา

(4)

สารบัญ

หน้า
คำ�นำ� (3)
รายละเอียดชุดวิชา (5)
วิธีการศึกษา (7)

หน่วยที่ 7 การวัดด้านทักษะพิสัย................................................................................ 7-1

ตอนที่ 7.1 แนวคิดเกี่ยวกับการวัดด้านทักษะพิสัย................................................ 7-4
เรื่องที่ 7.1.1 ความหมาย พฤติกรรม และคุณลักษณะของการวัด
ด้านทักษะพิสัย..................................................................... 7-5
เรื่องที่ 7.1.2 ประเภทของเครื่องมือวัดด้านทักษะพิสัย................................. 7-10
เรื่องที่ 7.1.3 หลักการสร้างเครื่องมือวัดด้านทักษะพิสัย .............................. 7-14

ตอนที่ 7.2 การสร้างและตรวจสอบคุณภาพแบบสังเกต......................................... 7-20
เรื่องที่ 7.2.1 แนวคิดเกี่ยวกับแบบสังเกต................................................... 7-21
เรื่องที่ 7.2.2 การสร้างแบบสังเกต.............................................................. 7-26
เรื่องที่ 7.2.3 การตรวจสอบคุณภาพแบบสังเกต.......................................... 7-32

ตอนที่ 7.3 การสร้างและตรวจสอบคุณภาพแบบสัมภาษณ์.................................... 7-36
เรื่องที่ 7.3.1 แนวคิดเกี่ยวกับแบบสัมภาษณ์............................................... 7-37
เรื่องที่ 7.3.2 การสร้างแบบสัมภาษณ์.......................................................... 7-39
เรื่องที่ 7.3.3 การตรวจสอบคุณภาพแบบสัมภาษณ์...................................... 7-47

ตอนที่ 7.4 การวัดและประเมินทักษะในศตวรรษที่ 21 ด้านทักษะพิสัย ................. 7-50
เรื่องที่ 7.4.1 แนวทางการวัดทักษะในศตวรรษที่ 21 ด้านทักษะพิสัย............ 7-51
เรื่องที่ 7.4.2 เครื่องมือวัดทักษะในศตวรรษที่ 21 ด้านทักษะพิสัย................ 7-55

บรรณานุกรม ...................................................................................................... 7-63