Page 52 - วัฒนธรรมกับการท่องเที่ยว
P. 52
13-42 วัฒนธรรมกบั การท่องเท่ยี ว
ที่มา: ปุณณฑรยี ์ สนั ติสุภาพร ภาพที่ 13.14 พิพิธภัณฑ์พิพิธบางล�ำพู
2. มิวเซียมสยาม
ข้อมูลท่ัวไป มิวเซียมสยามหรือพิพิธภัณฑ์แห่งการเรียนรู้อยู่ในความรับผิดชอบของสถาบัน
พพิ ธิ ภณั ฑก์ ารเรยี นรแู้ หง่ ชาติ (สพร.) อยภู่ ายใตส้ ำ� นกั งานบรหิ ารและพฒั นาองคค์ วามรู้ (องคก์ ารมหาชน)
สงั กดั สำ� นกั นายกรฐั มนตรี เพอื่ กำ� กบั ดแู ลการจดั ตง้ั พพิ ธิ ภณั ฑก์ ารเรยี นรแู้ นวใหม่ ใหเ้ ปน็ แหลง่ เรยี นรอู้ ยา่ ง
รนื่ รมย์ที่เน้นการพฒั นาความคิด เพิ่มความรูแ้ ละสรา้ งสรรค์ภูมิปัญญา สร้างมาตรฐานกระบวนการเรยี นรู้
และการบรหิ ารจัดการพิพิธภัณฑ์ใหม้ ีคณุ ภาพและประสทิ ธิภาพมากขน้ึ
มวิ เซยี มสยาม โดยสำ� นกั งานบรหิ ารและพฒั นาองคค์ วามรู้ (องคก์ ารมหาชน) มบี ทบาทหนา้ ทใ่ี น
การน�ำเสนอประวัติศาสตร์สังคมไทย โดยถ่ายทอดเรื่องราวของชุมชน ภูมิปัญญา วิถีชีวิต คติความเชื่อ
และศิลปวัฒนธรรม ผ่านนวัตกรรมใหม่เพ่ือการเรียนรู้อย่างรื่นรมย์ ซึ่งมีนโยบายหลักคือมุ่งเน้นการ
เผยแพร่ปรัชญา แนวคิดและองค์ความรู้ของพิพิธภัณฑ์การเรียนรู้สังคมไทยเพ่ือส่งเสริมให้สังคมไทยเป็น
“สังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต” เพ่ือเกิดการพัฒนาท่ีย่ังยืน รวมไปถึงการมุ่งมั่นขยายพ้ืนท่ีพิพิธภัณฑ์
การเรียนรบู้ ริเวณเกาะรัตนโกสินทรใ์ หเ้ ป็นย่านพพิ ิธภณั ฑม์ ชี วี ติ (Living Museum)
นอกจากนี้ พัฒนาให้พิพิธภัณฑ์ในประเทศไทยมีมาตรฐานมีคุณภาพและก่อให้เกิดการเรียนรู้
อย่างรน่ื รมย์ ปรัชญา Play + Learn = เพลนิ เปน็ หวั ใจสำ� คัญของสถาบนั พพิ ิธภณั ฑก์ ารเรียนร้แู ห่งชาติ
โดยมจี ดุ มงุ่ หมายในการปฏริ ปู พพิ ธิ ภณั ฑท์ ก่ี อ่ ใหเ้ กดิ ประโยชนอ์ ยา่ งสงู สดุ นำ� เสนอดว้ ยรปู แบบทส่ี รา้ งสรรค์
และสนุกสนาน โดยใช้กิจกรรมต่างๆ เป็นตัวขับเคล่ือนที่ส�ำคัญ จึงจ�ำเป็นที่จะต้องให้ความส�ำคัญกับการ
