Page 8 - การระหว่างประเทศของไทย
P. 8
(6)
วิธีการศึกษา
1. การเตรียมตัวเพื่อการศึกษาด้วยตนเอง
นักศึกษาควรปฏิบัติดังนี้
ก. ใช้เวลาศึกษาวันละ 1-2 ช่ัวโมง และควรจะศึกษา 1 หน่วยให้จบภายใน 1 สัปดาห์
ข. ตรวจตารางออกอากาศของรายการวิทยุกระจายเสียงและวิทยุโทรทัศน์ของชุดวิชาน้ี ซ่ึง
มหาวิทยาลัยจะประกาศให้ทราบในข่าว มสธ. และสื่ออ่ืนๆ แล้วรับฟังและรับชมรายการดังกล่าว
ค. ตรวจตารางการสอนเสริมท่ีมหาวิทยาลัยจัดข้ึน แล้วเข้ารับการสอนเสริมตามวัน เวลา และ
สถานที่ท่ีมหาวิทยาลัยก�ำหนด โดยการยึดถือสถานท่ีท่ีท�ำการสอนเสริมท่ีใกล้ที่อยู่ของนักศึกษามากท่ีสุด
2. การประเมินผลตนเองก่อนเรียนและหลังเรียน
ขอให้นักศึกษาท�ำการประเมินผลตนเองก่อนเรียนในแบบฝึกปฏิบัติก่อนที่จะศึกษาเอกสารการ
สอน เพ่ือวัดพื้นความรู้เดิมของนักศึกษาว่ามีความรู้ในเน้ือหาที่จะศึกษามากน้อยเพียงใด และควรจะมุ่ง
สนใจในเนอื้ หาทย่ี งั ขาดอยหู่ รอื มคี วามรนู้ อ้ ย หลงั จากศกึ ษาเอกสารการสอนโดยตลอดแลว้ ขอใหน้ กั ศกึ ษา
ประเมนิ ผลตนเองอกี ครง้ั หนง่ึ เพอ่ื ดวู า่ สามารถอธบิ ายเนอื้ หาทศี่ กึ ษามาแลว้ ไดห้ รอื ไม่ การทำ� การประเมนิ
ตนเองหลังเรียนจะช่วยให้นกั ศกึ ษาไดท้ ราบว่าไดร้ บั ความร้เู พม่ิ ข้นึ จากเดมิ มากน้อยเพียงใด และมคี วามรู้
ในเน้ือหาอยู่ในเกณฑ์พอที่จะข้ามไปศึกษาหน่วยต่อไปได้หรือไม่ เกณฑ์ที่ผู้เขียนถือว่าพอใช้คือตอบถูก
เกินร้อยละ 80 หรือตอบถูกเกิน 12 ข้อของข้อทดสอบแบบประเมินผลตนเองก่อนการเรียนและหลังเรียน
แตล่ ะชดุ ขอใหน้ กั ศกึ ษาพงึ ตระหนกั วา่ การทำ� แบบประเมนิ ผลตนเองกอ่ นและหลงั เรยี นดว้ ยความซอ่ื สตั ย์
ต่อตนเองเท่านั้นจึงจะได้ผล
3. การศึกษาเอกสารการสอน
เอกสารการสอนชดุ วชิ าการระหวา่ งประเทศของไทย ไดบ้ รรจเุ นอ้ื หาสาระสำ� คญั ฉะนน้ั เพอ่ื ใหก้ าร
เรียนการสอนด�ำเนินไปด้วยดี และบรรลุผลตามความมุ่งหมายของชุดวิชาอย่างมีประสิทธิภาพ นักศึกษา
ควรศึกษาเอกสารการสอน พร้อมท้ังปฏิบัติกิจกรรมตามที่ก�ำหนดลงในสมุดบันทึกด้วยตนเอง
ก่อนศึกษาเนื้อหาในแต่ละหน่วย ขอให้ศึกษาแผนการสอนประจ�ำหน่วยเสียก่อน และก่อนศึกษา
เน้ือหาในแต่ละตอน ก็ขอให้ศึกษาหัวเรื่อง แนวคิด และวัตถุประสงค์ของตอนแล้วจึงศึกษารายละเอียด
ต่อไป
เม่ืออ่านรายละเอียดของแต่ละเร่ืองในแต่ละตอนจบแล้ว ควรบันทึกสาระส�ำคัญของแต่ละเร่ืองลง
ในสมดุ บนั ทกึ ดว้ ยตนเอง และปฏบิ ตั กิ จิ กรรมตามทก่ี �ำหนดไวใ้ นตอนทา้ ยของแตล่ ะเรอื่ งกอ่ นจะศกึ ษาเรอ่ื ง
ต่อไป การปฏิบัติกิจกรรมน้ีจะช่วยให้นักศึกษาสามารถประเมินตนเองได้ว่านักศึกษามีความเข้าใจใน
ส่ิ ง ที่อ่านแล้วมากน้อยเพียงใดอันจะเป็นประโยชน์ส�ำหรับนักศึกษาในแง่ของการท�ำข้อสอบเพื่อประเมิน
