Page 91 - พฤติกรรมมนุษย์และจริยธรรมทางเศรษฐกิจและธุรกิจ
P. 91
ความส ุขม วลรวมประชาชาติ 11-39
ตอนท่ี 11.3
กรณีศ ึกษาการป ระยุกตใ์ชค้ วามสุขม วลรวมประชาชาติ
โปรดอ่านห ัวเรื่อง แนวคิด และวัตถุประสงค์ข องตอนท ี่ 11.3 แล้วจ ึงศึกษาร ายละเอียดต่อไป
หัวเรื่อง
11.3.1 กรณีศ ึกษาการประยุกต์ใช้ความส ุขม วลร วมประชาชาติข องประเทศภ ูฏาน
11.3.2 กรณีศ ึกษาการประยุกต์ใช้ความสุขมวลรวมประชาชาติข องป ระเทศไทย
แนวคดิ
1. ก ารประยุกต์ใช้ความสุขมวลรวมประชาชาติของประเทศภูฏาน โดยรัฐบาลของภูฏานที่จะทำให้
ความสุขวัดได้อย่างเป็นรูปธรรม ใน พ.ศ. 2548 รัฐบาลภูฏานได้มอบหมายให้ศูนย์ภูฏานศึกษา
ดำเนินการศึกษาเพื่อพัฒนาดัชนีความสุขมวลรวมประชาชาติ โดยจัดทำแบบการสำรวจนำร่อง
และการสำรวจความสุขของประชาชนในภูฏาน โดยดัชนีความสุขมวลรวมประชาชาติได้กำหนด
องค์ประกอบหรือโดเมน 9 องค์ประกอบ 32 ดัชนี 72 ตัวชี้วัด ได้นำมาจัดทำเป็นคำถามใน
แบบสอบถามเพื่อใช้วัดความสุขมวลรวมประชาชาติของประชาชนในภูฏาน และนำข้อมูลจาก
แบบสอบถามดำเนินการวัดความสุขมวลรวมประชาชาติตามวิธีวัดและสูตรของการคำนวณดัชนี
ความส ุขม วลรวมป ระชาชาติ
2. กรอบแนวคิด “ความอยู่เย็นเป็นสุข” พัฒนามาจากแนวคิดของอมาตร์ยา เซน ซึ่งแนวคิด
ดังกล่าวสอดคล้องกับแนวคิดการพัฒนาประเทศในแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
ฉบบั ท ี่ 8 และแ ผนพ ฒั นาเศรษฐกจิ แ ละส งั คมแ หง่ ช าติ ฉบบั ท ี่ 9 ทมี่ ุง่ เสรมิ ส รา้ งค วามอ ยูเ่ ยน็ เปน็ สขุ
ของค นไทย กำหนดให้การพ ัฒนาเศรษฐกิจเป็นเครื่องม ือประการห นึ่ง และได้ใช้การว ัดค วามสุข
ของประเทศไทย เพื่อพัฒนาสู่ “ความอยู่เย็นเป็นสุขร่วมกันของสังคมไทย” เป็นวิสัยทัศน์และ
เป้าประสงค์หลักข องแ ผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งช าติ ฉบับที่ 10
3. องค์ประกอบของดัชนีชี้วัดความอยู่เย็นเป็นสุขร่วมกันของสังคมไทยตามแผนพัฒนาเศรษฐกิจ
และส ังคมแ ห่งช าติ แบ่งเป็น 6 องคป์ ระกอบ ได้แก่ การม สี ุขภ าวะ ครอบครัวอ บอุ่น ชุมชนเข้มแ ข็ง
เศรษฐกิจเข้มแ ข็งแ ละเป็นธ รรม สภาพแ วดล้อมแ ละร ะบบน ิเวศน ์สมดุล และส ังคมป ระชาธิปไตย
ที่ม ีธรรมาภิบาล
วตั ถุประสงค์
เมื่อศึกษาต อนที่ 11.3 จบแล้ว นักศึกษาสามารถ
1. อธิบายก รณีศึกษาก ารประยุกต์ใช้ค วามสุขมวลร วมประชาชาติข องประเทศภ ูฏานได้
2. อธิบายก รณีศ ึกษาก ารประยุกต์ใช้ความส ุขมวลรวมประชาชาติข องประเทศไทยได้
ลขิ สทิ ธ์ิของมหาวิทยาลยั สโุ ขทยั ธรรมาธิราช