Page 95 - พฤติกรรมมนุษย์และจริยธรรมทางเศรษฐกิจและธุรกิจ
P. 95
ความส ุขม วลร วมประชาชาติ 11-43
4.3 ดัชนีการรูท้ างประวตั ิศาสตร์ กำหนดคำถามในแบบสอบถาม คือ
ตัวช ี้วัด คือ การรู้ท างป ระวัติศาสตร์ (ความร ู้ในต ำนานท้องถ ิ่นและวิถีชีวิตพื้นบ้าน) กำหนดค ำถามใน
แบบสอบถาม คือ ความรู้แ ละค วามเข้าใจในต ำนานท ้องถิ่นและวิถีชีวิตพ ื้นบ้านข องคุณมีอย่างไร
5. วัฒนธรรม
องค์ป ระกอบด ้านวัฒนธรรม ประกอบด ้วย 7 ดัชนี 11 ตัวชี้วัด คือ
5.1 ดัชนีภาษาถ ่นิ
ตัวช ี้ว ัด คือ การพ ูดภาษาท้องถ ิ่น กำหนดคำถามในแบบสอบถาม คือ คุณสามารถพ ูดภาษาท ้องถ ิ่นใน
ปัจจุบันได้ดีอย่างไร
5.2 ดัชนปี ระเพณีท เ่ี ปน็ การพักผ อ่ นห ย่อนใจ
ตัวชี้วัด คือ ความถี่ของการเล่นกีฬาเกมป ระเพณี กำหนดค ำถามในแบบสอบถาม คือ ในร ะหว่าง 12
เดือนท ี่ผ ่านมา คุณเล่นก ีฬาประเพณีบ ่อยแค่ไหน
5.3 ดัชนีท กั ษะง านช่างฝมี ือ
ตัวชี้วัด คือ ทักษะทางด้าน zorigchusum กำหนดคำถามในแบบสอบถาม คือ ทักษะทางด้าน
zorigchusum
5.4 ดัชนกี ารถ่ายทอดค ณุ คา่ มีต ัวชี้ว ัด คือ
1) การสอนเด็กเกี่ยวก ับค วามส ำคัญของการมีวินัย กำหนดคำถามในแ บบสอบถาม คือ ความสำคัญ
สำหรับเด็กที่จะเรียนรู้ก ารมีวินัยมีอย่างไร
2) การสอนเด็กเกี่ยวกับความสำคัญของความยุติธรรม กำหนดคำถามในแบบสอบถาม คือ ความ
สำคัญสำหรับเด็กที่จ ะเรียนร ู้ค วามยุติธรรมระหว่างคนรวย คนจน สถานะท ี่แ ตกต่างม ีอย่างไร
5.5 ดชั นกี ารจ ดั งานเทศกาลข องชุมชน มีตัวช ี้ว ัด คือ
1) ความร เู้ กีย่ วก บั ห นา้ กากแ ละก ารเตน้ ร ำอ นื่ ๆ ของท อ้ งถ ิน่ ห รอื ข องช าติ กำหนดค ำถามในแ บบสอบถาม
คือ ความร ู้แ ละค วามเข้าใจเกี่ยวก ับห น้ากากและก ารเต้นรำอ ื่นๆ ของท้องถิ่นหรือข องชาติม ีอย่างไร
2) จำนวนวันที่ใช้ใน 1 ปี ที่เข้าร่วมงานเทศกาลของชุมชน กำหนดคำถามในแบบสอบถาม คือ โดย
เฉลี่ยแ ล้ว คุณใช้เวลาจ ำนวนก ี่ว ันใน 1 ปี เข้าร ่วมก ิจกรรมส ังคมแ ละว ัฒนธรรม เช่น เทศกาลข องช ุมชนห รือ chokus
ของเพื่อนบ้าน
5.6 ดชั นีการเออื้ ป ระโยชน์ต ่อก ันและกัน
ตัวช ี้ว ัด คือ ความส ำคัญข องก ารเอื้อป ระโยชน์ต ่อก ันในฐ านะท ี่เป็นห ลักก ารข องช ีวิต กำหนดค ำถามใน
แบบสอบถาม คือ โปรดชี้ถ ึงค วามสำคัญว่า คุณได้เอื้อประโยชน์ต่อก ันในชีวิต
5.7 ดชั นีการย อมรับพ ้นื ฐาน มีตัวช ี้วัด คือ
1) ทัศนคติที่นำไปสู่การฆ่า กำหนดคำถามในแบบสอบถาม คือ การฆ่าเป็นการอ้างเหตุผลสนับสนุน
ได้ไ หม
2) ทัศนคติที่นำไปสู่การขโมย กำหนดคำถามในแบบสอบถาม คือ การขโมยเป็นการอ้างเหตุผล
สนับสนุนไ ด้ไ หม
3) ทัศนคติที่นำไปสู่การโกหก กำหนดคำถามในแบบสอบถาม คือ การโกหกเป็นการอ้างเหตุผล
สนับสนุนไ ด้ไ หม
4) ทัศนคติที่นำไปสู่ความประพฤติไม่เหมาะสมทางเพศ กำหนดคำถามในแบบสอบถาม คือ ความ
ประพฤติไม่เหมาะส มท างเพศเป็นการอ้างเหตุผลสนับสนุนได้ไหม
ลิขสทิ ธ์ิของมหาวิทยาลัยสโุ ขทยั ธรรมาธิราช