Page 7 - การจัดและบริหารองค์การทางการศึกษา หน่วยที่ 7

(5)

รายละเอยี ดชดุ วชิ า

คำ�อธบิ ายชุดวชิ า

23503 การจัดและบริหารองค์การทางการศึกษา
(Organization and Management of Educational Institutions)
ความหมาย ความสำ�คัญและกระบวนการในการบริหารและการจัดการองค์การ การกำ�หนดบทบาท
และภารกิจหน้าที่ของหน่วยงาน สถานศึกษา และองค์การทางการศึกษา การบริหารงานวิชาการ การบริหาร
การจัดการเรียนรู้ที่ยึดผู้เรียนเป็นสำ�คัญ หลักการพัฒนาหลักสูตร การบริหารและการกำ�กับติดตามการนำ�
หลักสูตรไปใช้ การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น การวิเคราะห์ปัญหาและแนวโน้มในการพัฒนาหลักสูตร แนวคิด
หลกั การ กระบวนการ เทคนคิ กลยทุ ธแ์ ละการประเมนิ ผล การนเิ ทศการศกึ ษา การวางแผนและการจดั ระบบ
การนิเทศการจัดการเรียนรู้ในสถานศึกษา ความสัมพันธ์ของการนิเทศกับการบริหารการศึกษา การบริหาร
การแสวงหา และการใช้ทรัพยากรการศึกษา การสรรหา บรรจุ แต่งตั้ง พัฒนา เสริมสร้างขวัญและกำ�ลังใจ
และให้คำ�ปรึกษาแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษา การจัดระบบและการบริหารธุรการ งบประมาณ การเงิน
บัญชี พัสดุ และการควบคุมภายใน เทคนิคและกลยุทธ์การบริหารอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อมภายใน
สถานศึกษา การบริหารจัดการแหล่งเรียนรู้ สิ่งแวดล้อมและพลังงาน และระเบียบกฎหมายที่เกี่ยวข้อง

วัตถุประสงค์

เพื่อให้นักศึกษา
1. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับขอบข่ายและกระบวนการในการบริหารและจัดการองค์การ
หน่วยงานและสถานศึกษา และสามารถปฏิบัติงานตามภารกิจได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล
2. มีความรู้ และความสามารถในการบริหารงานวิชาการ การบริหารและการจัดการหลักสูตร การ
จัดการเรียนรู้ การนิเทศการศึกษา การบริหารจัดการแหล่งเรียนรู้ และการสนับสนุนงานด้านวิชาการของ
หน่วยงาน สถานศึกษา และองค์การทางการศึกษา
3. มีความรู้ และความสามารถในการบริหารงานทรัพยากรการศึกษา การบริหารทรัพยากรบุคคล
งบประมาณ การเงิน บัญชี พัสดุและอาคารสถานที่ สภาพแวดล้อม และระเบียบกฎหมายที่เกี่ยวข้อง

รายชอ่ื หน่วยการสอน

หน่วยที่ 1 ปรัชญาการศึกษากับการจัดการศึกษา
หน่วยที่ 2 องค์การและการบริหารองค์การทางการศึกษา
หน่วยที่ 3 ภารกิจของสถานศึกษา
หน่วยที่ 4 การบริหารงานวิชาการ