Page 12 - หลักการและทฤษฎีการศึกษาเกี่ยวกับวิชาชีพครู
P. 12
11-2 หลักการและทฤษฎีการศึกษาเก่ียวกับวิชาชีพครู
หน่วยท่ี 11
นวัตกรรมการศึกษา เทคโนโลยีการศึกษา
และสารสนเทศในวิชาชพี ครู
เค้าโครงเนื้อหา
ตอนที่ 11.1 แนวคิดเก่ียวกับนวัตกรรมการศึกษา เทคโนโลยีการศึกษา และสารสนเทศ
11.1.1 แนวคิดเกี่ยวกับนวัตกรรมการศึกษา
11.1.2 แนวคิดเก่ียวกับเทคโนโลยีการศึกษา
11.1.3 แนวคิดเกี่ยวกับสารสนเทศและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ตอนที่ 11.2 การค้นหาสารสนเทศ การพัฒนานวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา
11.2.1 กระบวนการค้นหาสารสนเทศ
11.2.2 การพัฒนานวัตกรรม
11.2.3 การพัฒนาเทคโนโลยี
ตอนที่ 11.3 ครูกับการใช้นวัตกรรมการศึกษา เทคโนโลยีการศึกษา และสารสนเทศ
11.3.1 การใช้นวัตกรรมการศึกษา เทคโนโลยีการศึกษา และสารสนเทศ
11.3.2 ปัญหาการใช้นวัตกรรมการศึกษา เทคโนโลยีการศึกษา และสารสนเทศ
แนวคดิ 1. น วัตกรรมการศึกษาเป็นการน�ำสิ่งใหม่ ๆ หรือสิ่งท่ีมีอยู่เดิมด้านการศึกษามาปรับปรุงให้
ทันสมัยเพื่อน�ำมาเปล่ียนแปลงระบบการศึกษาให้มีประสิทธิภาพย่ิงข้ึน เทคโนโลยี
การศึกษามีความส�ำคัญและจ�ำเป็นอย่างย่ิงต่อการศึกษา เพราะเทคโนโลยีการศึกษาจะ
ช่วยสนับสนุนและเอื้อประโยชน์ให้แก่การศึกษาได้มากสารสนเทศเป็นการน�ำข้อมูลที่ได้
รับการประมวลผลแล้วมาเรียบเรียงและจัดระบบเพ่ือให้สามารถน�ำไปใช้ประโยชน์ได้
2. กระบวนการค้นหาสารสนเทศเพ่ือพัฒนาการเรียนรู้ เป็นกระบวนการท่ีประยุกต์มาจาก
การค้นหาสารสนเทศของนักสารสนเทศ โดยมีจุดมุ่งหมายให้ครูสามารถใช้กระบวนการ
ดังกล่าวเพ่ือจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ การพัฒนานวัตกรรม การพัฒนาเทคโนโลยี
การศกึ ษา และการพฒั นาเทคโนโลยสี ารสนเทศ มขี นั้ ตอนในการพฒั นาตามลำ� ดบั เพอื่ การ
พัฒนาท่ีมีคุณภาพ
