Page 10 - การเขียนภาษาอังกฤษ 2
P. 10
(8)
กลมุ่ ที่ 4 การเขียนเชิงบรรยาย เชิงพรรณนา และเชิงวิเคราะหห์ าเหตุผลข้อสรุป
โมดูลที่ 10 Narrative Writing คู่มือการศึกษา
โมดูลที่ 11 Descriptive Writing คู่มือการศึกษา
โมดูลที่ 12 Argumentative Writing คู่มือการศึกษา
โมดูลที่ 13 Online Practice 3 คู่มือการศึกษาและออนไลน์ (d4l+p)
กลุ่มท่ี 5 การเขยี นความเรยี ง
โมดูลที่ 14 Essay Writing คู่มือการศึกษา
โครงสรา้ งการนำ�เสนอโมดูลเน้อื หา
โครงสร้างการนำ�เสนอโมดูลต่าง ๆ ที่เป็นโมดูลเนื้อหา อาจประกอบด้วยส่วนต่าง ๆ ดังนี้
1. WARM-UP เป็นกิจกรรมอุ่นเครื่อง เพื่อนำ�เข้าสู่บทเรียน
2. WRITING INPUT เป็นตัวอย่างข้อเขียนตามประเภทของการเขียนที่นำ�เสนอในโมดูล
3. EXPLANATION OF THE MODE เป็นส่วนคำ�อธิบายโครงสร้าง การเรียบเรียง และภาษาที่ใช้
ในการเขียนข้อเขียนตามประเภทของการเขียนที่นำ�เสนอในโมดูล
4. WRITING FOCUS เป็นส่วนคำ�อธิบายวิธีการเขียนข้อเขียนตามประเภทนั้น ๆ ในประเด็นต่าง ๆ
ที่ต้องการเน้นเป็นพิเศษ
5. EXERCISES AND WRITING เป็นแบบฝึกหัดฝึกฝนด้านต่าง ๆ อาทิ โครงสร้าง การเรียบเรียง
การใช้ภาษา และการเขียนตามประเด็นและประเภทของการเขียนที่นำ�เสนอในโมดูล เมื่อทำ�แบบฝึกหัดต่าง ๆ
แล้ว ขอให้ตรวจคำ�ตอบจากแนวตอบที่ให้ไว้ท้ายโมดูล พร้อมทั้งศึกษาคำ�อธิบายเพิ่มเติม (ถ้ามี) ในส่วนของ
แบบฝึกหัดที่มีลักษณะปลายเปิดหรือเป็นแบบฝึกหัดเขียนแบบอิสระ ซึ่งไม่มีคำ�ตอบที่ถูกต้องตายตัวเพียง
ค�ำ ตอบเดยี วนนั้ ค�ำ ตอบทใี่ หไ้ วจ้ ะเปน็ เพยี งแนวตอบหรอื ค�ำ ตอบทเี่ ปน็ ไปได้ กรณเี ชน่ นี้ ขอใหศ้ กึ ษาแนวตอบทใี่ ห้
ไว้เพื่อเป็นแนวทางและอาจเปรียบเทียบกับงานเขียนของนักศึกษาเองว่าเหมือนหรือแตกต่างกันหรือไม่อย่างไร
6. LEARNING TRANSFER เป็นแบบฝึกหัดเพิ่มเติมเพื่อเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้นำ�ความรู้และ
ทักษะที่ได้รับจากการศึกษาเนื้อหาและการทำ�แบบฝึกหัดต่าง ๆ มาก่อนแล้วนั้นไปประยุกต์ใช้ในการเขียนงาน
ชิ้นอื่น ๆ
7. PARAGRAPH CHECKLIST เป็นรายการตรวจสอบองค์ประกอบและประเด็นการพิจารณา
ต่าง ๆ เกี่ยวกับผลงานการเขียนของตนเองตามประเภทของการเขียนที่นำ�เสนอในโมดูล
8. SELF-REFLECTION เป็นคำ�ถามต่าง ๆ ที่ช่วยให้นักศึกษาได้สำ�รวจตนเองและสะท้อนเกี่ยวกับ
ความรู้และความสามารถของตนเองในการเขียนตามประเภทของการเขียนที่นำ�เสนอในโมดูล