Page 13 - การออกแบบทางการพิมพ์และบรรจุภัณฑ์

การออกแบบขวด 11-3
วยั เดก็ หรอื วยั ผใู้ หญ่ หลกั การในการออกแบบขวดอยา่ งยงั่ ยนื 4 ประการไดแ้ ก่ ออกแบบขวด
โดยจำ� กดั การใช้วสั ดุท่ีเป็นพษิ ออกแบบขวดโดยใชว้ ัสดใุ หน้ ้อยท่ีสุด ออกแบบขวดให้นำ� กลบั
มาใช้ซํา้ ได้ และออกแบบขวดให้น�ำมารีไซเคิลได้ง่าย

วัตถุประสงค์

เมื่อศกึ ษาหน่วยที่ 11 จบแล้ว นักศกึ ษาสามารถ
1. อธบิ ายแนวทางการออกแบบโครงสร้างขวดได้
2. อธิบายแนวทางการออกแบบกราฟิกขวดได้
3. อธิบายปจั จัยทต่ี อ้ งค�ำนงึ ถึงในการออกแบบขวดได้

กิจกรรมระหว่างเรียน

1. ทำ� แบบประเมนิ ผลตนเองกอ่ นเรยี นหน่วยท่ี 11
2. ศึกษาเอกสารการสอนตอนท่ี 11.1-11.3
3. ปฏิบตั ิกิจกรรมตามทีไ่ ด้รับมอบหมายในเอกสารการสอนแต่ละตอน
4. ฟังรายการสอนทางวิทยุกระจายเสยี ง (ถ้าม)ี
5. ชมรายการสอนทางวทิ ยโุ ทรทศั น์ (ถา้ มี)
6. ทำ� แบบประเมินผลตนเองหลังเรยี นหน่วยท่ี 11
7. ปฏบิ ัติกจิ กรรมตามทไ่ี ดร้ ับมอบหมายในการฝึกปฏิบัติเสรมิ ทกั ษะด้วยตนเอง
8. เขา้ รบั การฝึกปฏบิ ัติเสรมิ ทกั ษะภาคสนาม ณ สถานทที่ ่มี หาวทิ ยาลัยก�ำหนด
9. ท�ำกจิ กรรมในบทเรียน e-Learning (ถ้ามี)

สื่อการสอน

1. เอกสารการสอน
2. แบบฝึกปฏบิ ตั ิ
3. แบบฝกึ ปฏบิ ัตเิ สรมิ ทกั ษะด้วยตนเอง
4. แบบฝึกปฏบิ ัติเสรมิ ทักษะภาคสนาม
5. รายการสอนทางวทิ ยกุ ระจายเสยี ง (ถา้ มี)
6. รายการสอนทางวิทยโุ ทรทศั น์ (ถ้ามี)
7. e-Learning (ถา้ มี)

97318-11 คร้งั ที่ 4 (11.05.58) M-6-i6 ai (19-2/57)-ZA 