Page 9 - ภาษาเขมรเพื่อการท่องเที่ยว 1
P. 9

(7)

       3.4		เปิดซ​ ีดเี​สียงป​ ระจำ�ร​ ายวิชาเ​พื่อฟ​ ังบทส​ นทนาแ​ ละค​ ำ�ศ​ ัพทภ์​ าษาเ​ขมรค​ วบคูไ่​ปก​ ับก​ ารเ​รียนใ​นแ​ ต่ละห​ น่วย
       3.5		ฝึก​ออกเ​สียงแ​ ละฝ​ ึก​เขียน​ภาษา​เขมร​ในบ​ ท​เรียน​อย่าง​สม่ำ�เสมอ

4. 	 การร​ ับ​ฟัง​รายการ​วทิ ยุ​กระจายเ​สยี งแ​ ละ​รับ​ชม​รายการ​วทิ ย​ุโทรทัศน์

       รายวิชาภ​ าษาเ​ขมรเ​พื่อก​ ารท่องเที่ยว 1 อาจม​ ีร​ ายการว​ ิทยุก​ ระจายเ​สียงแ​ ละว​ ิทยุโ​ทรทัศน์ ซึ่งเ​สริมเ​นื้อหาส​ าระ​
สำ�คัญ​ใน​หน่วย​การ​สอนบ​ างห​ น่วย ทั้งร​ ายการว​ ิทยุก​ ระจาย​เสียงแ​ ละร​ ายการ​วิทยุ​โทรทัศน์เ​ป็น​สื่อเ​สริม​ของช​ ุด​วิชา ถึง​
แม้น​ ักศึกษา​ไม่​สามารถ​รับ​ฟังห​ รือ​รับช​ มไ​ด้ก​ ็​ไม่​เป็นอ​ ุปสรรคต​ ่อ​การศ​ ึกษาร​ ายวิชา​นี้​แต่​อย่าง​ใด แต่ห​ าก​สามารถ​รับ​ฟัง​
หรือ​รับ​ชมไ​ด้ก​ ็จ​ ะท​ ำ�ให้ม​ ี​ความเ​ข้าใจย​ ิ่งข​ ึ้น

       การ​รับ​ฟัง​และ​รับ​ชม​รายการ​วิทยุ​กระ​จาย​เสียง​และ​ราย​วิทยุ​โทรทัศน์ นักศึกษา​ควร​ดู​ตาราง​การ​ออก​อากาศ​
แล้วจ​ ด​วัน เวลา และส​ ถาน​ที่ท​ ี่​ออก​อากาศ นอกจาก​นี้​นักศึกษา​ยังส​ ามารถศ​ ึกษา​สื่อเ​สริม​ต่าง ๆ ได้ต​ าม​ความ​ต้องการ​
และ​ความ​สนใจ โดย​ใช้​บริการ STOU Distance Learning ใน​รูป​แบบ Audio & Video on Demand ผ่าน​
www.stou.ac.th และ TOT online

5. 	 การส​ อบ

       เมื่อส​ ิ้นส​ ุดภ​ าคก​ ารศ​ ึกษา นักศึกษาต​ ้องเ​ข้าส​ อบไลร่​ ายวิชาน​ ี้ ณ สนามส​ อบท​ ีม่​ หาวิทยาลัยจ​ ัดไ​ว้ ณ ศูนยบ์​ ริการ​
การ​ศึกษา ตามว​ ัน เวลาท​ ี่​กำ�หนด

       นักศึกษาต​ ้องน​ ำ�บ​ ัตร​แสดง​ตนเ​พื่อเ​ข้าส​ อบ 2 บัตร คือ บัตร​ประจำ�​ตัว​นักศึกษา และ​บัตร​ประจำ�ต​ ัว​ประชาชน
หรือบ​ ัตรป​ ระจำ�ต​ ัวข​ ้าราชการ และใ​บล​ งท​ ะเบียนเ​รียน (ถ้าม​ ี) หากข​ าดบ​ ัตรอ​ ย่างใ​ดอ​ ย่างห​ นึ่ง หรือท​ ั้งส​ องบ​ ัตร นักศึกษา​
จะ​ต้อง​ไป​ขอ​ทำ�​บัตร​เข้า​สอบ​ที่​กอง​กลาง​ของ​สนาม​สอ​บนั้น ๆ และ​นำ�​รูป​ถ่าย (ถ่าย​แล้ว​ไม่​เกิน 6 เดือน) ขนาด 1 นิ้ว​
จำ�นวน 2 รูป เพื่อต​ ิดบ​ ัตรเ​ข้าส​ อบ นอกจากน​ ี้​ควร​เตรียมเ​ครื่อง​เขียน​ให้​พร้อม อาทิ ดินสอ 2 บี ยางลบ ปากกา รวมท​ ั้ง​
ควรแ​ ต่งก​ ายส​ ุภาพใ​หเ้​หมาะส​ มก​ ับส​ ถานท​ ีร่​ าชการท​ ีเ่​ป็นส​ นามส​ อบแ​ ต่ละแ​ ห่ง โดยต​ ้องป​ ฏิบัตติ​ ามร​ ะเบียบม​ หาวิทยาลัย​
สุโขทัย​ธรร​ มาธิร​ าช​ว่า​ด้วย​การส​ อบ
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14