Page 8 - การศึกษาชุมชนเพื่อการวิจัยและพัฒนา
P. 8
(6)
วิธีการศึกษา
1. การเตรียมตัวเพื่อการศึกษาด้วยตนเอง
นักศึกษาควรปฏิบัติดังน้ี
1.1 ใช้เวลาศึกษาวันละ 1-2 ชั่วโมง และควรศึกษา 1 หน่วย ให้จบภายใน 1 สัปดาห์
1.2 ใช้เวลาในการท�ำแบบฝึกปฏิบัติหลังจากศึกษาเอกสารการสอนแต่ละเร่ือง
1.3 ใช้เวลาในการฟังซีดีเสียงประจ�ำชุดวิชาอย่างน้อยสัปดาห์ละ 1 เรื่อง
1.4 ตดิ ตามและตรวจสอบวนั เวลาการเขา้ รบั การฝกึ ปฏบิ ตั เิ สรมิ ทกั ษะภาคสนาม ณ มหาวทิ ยาลยั
2. การประเมินผลตนเองก่อนและหลังเรียน
ขอใหน้ กั ศกึ ษาทำ� การประเมนิ ผลตนเองกอ่ นเรยี นในแบบฝกึ ปฏบิ ตั ิ กอ่ นทจี่ ะศกึ ษาเอกสารการสอน
เพ่ือวัดพ้ืนความรู้เดิมของนักศึกษาว่ามีความรู้ในเนื้อหาที่จะศึกษามากน้อยเพียงใด และควรจะมุ่งสนใจ
ในเนื้อหาที่ยังขาดอยู่หรือมีความรู้น้อย หลังจากศึกษาเอกสารการสอนโดยตลอดแล้ว ขอให้นักศึกษา
ประเมินผลตนเองหลังเรียนในแบบฝึกปฏิบัติอีกครั้งหนึ่ง เพ่ือดูว่าสามารถอธิบายเน้ือหาท่ีศึกษามาแล้ว
ได้หรือไม่ การท�ำการประเมินผลตนเองหลังเรียนจะช่วยให้นักศึกษาทราบว่าได้รับความรู้เพ่ิมข้ึนจากเดิม
มากน้อยเพียงใด และมีความรู้ในเน้ือหาอยู่ในเกณฑ์เพียงพอที่จะศึกษาหน่วยต่อไปได้หรือไม่ เกณฑ์ที่
ผู้เขียนถือว่าพอใช้คือตอบถูกเกินร้อยละ 80 หรือตอบถูกเกิน 8 ข้อของข้อทดสอบแบบประเมินผลตนเอง
ก่อนหรือหลังเรียนแต่ละหน่วย ขอให้นักศึกษาพึงตระหนักว่าการท�ำแบบประเมินผลตนเองก่อนและ
หลังเรียนด้วยความซ่ือสัตย์ต่อตนเองเท่านั้นจึงจะได้ผล
3. การศึกษาเอกสารการสอน
เอกสารการสอนชุดวิชาการศึกษาชุมชนเพื่อการวิจัยและพัฒนา ได้บรรจุเน้ือหาสาระที่จะต้อง
ศึกษาในชุดวิชานี้ไว้เกือบทั้งหมด ส�ำหรับเน้ือหาสาระในซีดีเสียง เป็นการสรุปเน้ือหาของแต่ละหน่วยของ
สิ่งพิมพ์เพื่อช่วยสร้างความเข้าใจให้กับนักศึกษาอีกทางหน่ึงเพ่ือให้การเรียนการสอนด�ำเนินไปด้วยดี และ
มีประสิทธิภาพสมความมุ่งหมายของชุดวิชา นักศึกษาควรศึกษาเอกสารการสอนควบคู่ไปกับซีดีเสียง
พร้อมทั้งปฏิบัติกิจกรรมตามที่ก�ำหนดไว้ในแบบฝึกปฏิบัติด้วย
ก่อนศึกษาเน้ือหาในแต่ละหน่วยขอให้ศึกษาแผนการสอนประจ�ำหน่วย หัวเร่ือง แนวคิด และ
วัตถุประสงค์ของแต่ละตอน แล้วจึงศึกษารายละเอียดของเนื้อหาในแต่ละเรื่อง เมื่ออ่านรายละเอียดของ
แต่ละเร่ืองในแต่ละตอนแล้ว ควรบันทึกสาระส�ำคัญของแต่ละเร่ืองลงในสมุดบันทึก และปฏิบัติกิจกรรมที่
ก�ำหนดไว้ท้ายแต่ละเร่ือง ก่อนศึกษาเร่ืองอื่นๆ ต่อไป การปฏิบัติกิจกรรมนี้จะช่วยให้นักศึกษาสามารถ
ประเมนิ ผลตนเองไดว้ า่ นกั ศกึ ษามคี วามเขา้ ใจในเรอ่ื งทอ่ี า่ นมามากนอ้ ยเพยี งใด ซง่ึ จะเปน็ ประโยชนใ์ นการ
สอบไล่เพื่อประเมินผลคร้ังสุดท้ายของชุดวิชา
