Page 58 - ภาษาอังกฤษสำหรับครูสอนภาษา

15-48 ภาษาอังกฤษสำ� หรับครูสอนภาษา

• ซอฟต์แวร์เพ่ือฝึกทักษะการฟัง (Listening) ตัวอย่างเช่น ซอฟต์แวร์เพ่ือช่วยการฝึก
ทกั ษะการฟงั ภาษาทสี่ อง สอ่ื มัลติมเี ดียสำ� หรบั ผเู้ รยี นภาษาที่สอง และสอ่ื มัลติมีเดยี ส�ำหรับเดก็ เพื่อ
ฝกึ ทกั ษะการฟงั โดยทว่ั ไป เปน็ ตน้ นอกจากนย้ี งั มตี วั อยา่ งของซอฟตแ์ วรเ์ พอ่ื ฝกึ ฟงั มากมายสำ� หรบั
ใหด้ าวนโ์ หลดมาใช้โดยไมเ่ สยี ค่าใช้จ่าย เชน่ IELTS, Listening Conquer เปน็ ต้น

• ซอฟตแ์ วรเ์ พอ่ื ฝกึ การออกเสยี ง (Pronunciation) ตวั อยา่ ง เชน่ ซอฟตแ์ วรท์ ช่ี ว่ ยบนั ทกึ
เสียงเพ่ือให้ผู้เรียนฝึกฟังการออกเสียงของตนและเปรียบเทียบกับเสียงของเจ้าของภาษา เช่น
Google’s Web Speech API, Google’s voice search, Vocalyzer Web Application เปน็ ต้น

• ซอฟตแ์ วรเ์ พอื่ ฝกึ ทกั ษะการอา่ น (Reading) ตวั อยา่ งเชน่ ซอฟตแ์ วรเ์ พอ่ื ฝกึ ทกั ษะการอา่ น
สำ� หรับผูเ้ รียนภาษาทสี่ อง บทเรียนทอ่ี อกแบบการฝึกทกั ษะการอา่ นสำ� หรับเดก็ และโปรแกรมเพ่อื
การศึกษาต่างๆ ที่สามารถช่วยฝึกทักษะการอ่าน Read Text aloud software, Language
Reader 2.01 เปน็ ต้น

• ซอฟต์แวร์เพื่อฝึกทักษะการสร้างค�ำ (Text Reconstruction) ตัวอย่างเช่น โปรแกรม
การสรา้ งคำ� ศพั ทท์ ชี่ ว่ ยใหน้ กั เรยี นสามารถฝกึ นำ� ตวั อกั ษรตา่ งๆ มาเรยี งเปน็ คำ� ประโยคหรอื ยอ่ หนา้
ได้ Text construction software, On-line text construction เป็นตน้

• ซอฟตแ์ วรเ์ พอ่ื ฝกึ ทกั ษะดา้ นคำ� ศพั ท์ (Vocabulary) ตวั อยา่ งเชน่ โปรแกรมการฝกึ ทกั ษะ
การเรยี นรคู้ �ำศพั ท์ สอื่ มลั ตมิ เี ดยี เพอ่ื ฝกึ ค�ำศพั ทแ์ ละเกมส์ English Vocabulary Builder, Teach-
master เปน็ ต้น

• ซอฟต์แวร์เพ่ือฝึกทักษะด้านการเขียน (Writing) ส่วนใหญ่ซอฟต์แวร์ที่ใช้ฝึกทักษะ
การเขียนน้ีเป็นกลุ่มซอฟต์แวร์ที่อยู่ในประเภทการใช้เคร่ืองคอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือ (computer
as a tool) ตามรายละเอียดด้านลา่ ง

• ซอฟตแ์ วรเ์ พอื่ ฝกึ ทกั ษะการอา่ นเพอื่ ความเขา้ ใจ (Comprehensive Reading) มตี วั อยา่ ง
โปรแกรมมลั ตมิ เี ดยี เพอ่ื ฝกึ ทกั ษะการประมวลความรดู้ า้ นภาษาสำ� หรบั ผเู้ รยี นภาษาองั กฤษเปน็ ภาษา
ทสี่ องมากมายในทอ้ งตลาด โปรแกรมทม่ี ชี อ่ื เสยี งโดยทว่ั ไป เชน่ Dynamic English, Ellis Mastery,
English Discoveries และ Rosetta Stone

ปรับมาจาก: นรินทร์ทพิ ย์ ทองศร.ี (2554). ซอฟต์แวร์เพ่อื การเรยี นการสอนภาษา. ใน ประมวลสาระชุดวิชาสารัตถะและวทิ ยวธิ ที าง
ภาษาองั กฤษ (หน่วยท่ี 12, เร่อื งที่ 12.2.1, หน้า 12-14 – 12-15). บัณฑติ ศกึ ษา สาขาวิชาศกึ ษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั
สุโขทยั ธรรมาธริ าช.

5. การใช้ซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์เพื่อสร้างแบบทดสอบ หรือประเมินผลการสอน

การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยในการทดสอบโดยเฉพาะอย่างยิ่งการทดสอบด้านภาษายังต้องใช้
เครื่องมือท้ังด้านฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์อันทันสมัยอีกมาก และควรเป็นอุปกรณ์ที่มี
ประโยชน์ทั้งด้านการสอนและการจัดทดสอบ ซึ่งอุปกรณ์ดังกล่าวมีราคาแพงและต้องพิจารณาด้าน