Page 53 - การเขียนบทวิทยุกระจายเสียง
P. 53
การเขยี นบทรายการบทความและสารคดที างวิทยกุ ระจายเสยี ง 10-43
7) ใช้ค�ำเปรียบเทียบ อุปมาอุปไมยง่ายๆ ที่เป็นที่เข้าใจกัน เช่น
“การค้นหาผู้กระท�ำความผดิ ในบ้านเรา ยากยงิ่ กวา่ งมเขม็ ในมหาสมทุ ร เพราะระบบ
ควบคุมไมเ่ ครง่ ครัด”
8) ใช้ภาษาพูดแบบตัวต่อตัว เพราะวทิ ยกุ ระจายเสยี งเปน็ การสอ่ื สารระหวา่ งบคุ คล ผฟู้ งั จะ
รู้สึกว่าบทความทีก่ ำ� ลังฟงั อยนู่ น้ั สอ่ื ถึงเขาคนเดียวโดยเฉพาะ เช่น ไม่ใช้คำ� ว่า ทา่ นผฟู้ งั ทั้งหลาย เปน็ ตน้
วธิ ที ี่ดที ี่สุดคอื ใช้ค�ำสรรพนามบุรษุ ที่ 1 กับบรุ ษุ ท่ี 2 เช่น ผม/ดฉิ ัน คณุ /ท่าน นอกจากจะเอ่ยถงึ บุรุษท่ี 3
เปน็ บางคราวได้ เช่น
“ในกรณีเช่นนี้ ถ้าเหตุการณ์น้ีเกิดกับคุณคุณจะท�ำอย่างไร ส�ำหรับผมเองคิดว่ารับ
ไม่ได”้
เทคนคิ การใชภ้ าษาเหลา่ น้ี สามารถนำ� มาใชใ้ นการเขยี นบทความไดท้ กุ รปู แบบ เพยี ง
แตใ่ ชใ้ หถ้ กู กาลเทศะและความมงุ่ หมายเทา่ นน้ั กจ็ ะชว่ ยใหบ้ ทความทเี่ ขยี นมคี ณุ คา่ บรรลเุ ปา้ หมายและเกดิ
ประสิทธผิ ลในที่สุด
9) มีอารมณ์ขันในบทบ้าง บางคนคดิ วา่ บทความจะตอ้ งเปน็ ทางการ ตรงไปตรงมา ความ
จรงิ แลว้ ในบทความหลายประเภท แทรกอารมณ์ขนั ลงไปไดด้ ้วยการใชภ้ าษา ซึ่งนอกจากจะไม่เสยี ความ
แล้ว ยงั เพ่ิมสีสันในบทความนัน้ ด้วย
2.3 จบเร่ืองอย่างประทับใจ บทสง่ ทา้ ยหรอื บทสรปุ ซงึ่ เปน็ การสรปุ ใจความสำ� คญั อาจเนน้ ความ
คิดเห็นเพ่ือให้ผู้ฟังคิดคล้อยตามหรือมีทัศนคติคล้อยตามที่ผู้เขียนต้องการ เทคนิคที่ใช้ในการสรุปมีหลาย
แบบ คอื
1) สรุปโดยให้ข้อเท็จจริง
ตัวอย่าง... ในท่ีสุด คณะกรรมการชุดนี้ ยืนยันถึงการมีเหตุไม่ปกติวิสัยในการจัดท�ำ
โครงการนท้ี กุ ขน้ั ตอน ไมว่ า่ จะเปน็ การศกึ ษาความเปน็ ไปได้ การกเู้ งนิ เอดบี ี การประกวดราคา การจดั ซอ้ื
ทด่ี นิ การจดั ทำ� สญั ญาการกอ่ สรา้ งและการเบกิ จา่ ยเงนิ จนกอ่ ใหเ้ กดิ ความเสยี หายแกร่ าชการดงั ทเี่ ปน็ ขา่ ว
ตลอดสัปดาห์ทีผ่ า่ นมา
2) สรุปโดยให้ข้อคิดเห็น
ตัวอย่าง... “จากตัวเลขดังกล่าวน้ี กระทรวงสาธารณสุขจึงคิดว่า การลาออกของ
คุณหมอ ไม่เกี่ยวอะไรกับโครงการ 30 บาทรักษาทุกโรคถึงไม่มีโครงการนี้ ก็ลาออกกันเป็นปกติอยู่แล้ว
หากแกก้ ันจริงๆ น่าจะแก้ทร่ี ะบบการศกึ ษาแพทย์มากกว่า”
3) สรุปโดยใช้ค�ำถามเพื่อทิ้งให้ผู้ฟังน�ำไปคิดต่อ
ตวั อยา่ ง... “ขณะเดยี วกนั การทรี่ ฐั บาลตงั้ งบกลางปหี นา้ อกี ประมาณ 1 แสนลา้ นบาท
โดยหลกั ทฤษฎแี ลว้ จะสามารถกระตนุ้ เศรษฐกจิ ใหโ้ ตได้ 1 เปอรเ์ ซน็ ต์ แตใ่ นขณะนย้ี งั ไมท่ ราบวา่ งบประมาณ
ส่วนนร้ี ฐั จะน�ำมาใช้จา่ ยชว่ งไหนและกระต้นุ ภาคเศรษฐกิจใด?”
4) สรุปโดยยกอุทาหรณ์
ตัวอย่าง.... “ปัญหาทุจริตเป็นปัญหาใหญ่ของประเทศไทย บั่นทอนบ้านเมืองคนมัก
พดู กันเสมอว่า คนทำ� ดีไมเ่ ห็นได้ผลดีอะไร คนทำ� เลวโกงบา้ นโกงเมืองไม่เห็นเปน็ อะไร อย่างน้อยคนทำ� ดี
