Page 6 - การวางแผน การออกแบบ และการผลิตสื่อชุมชน
P. 6

(4)       สารบัญ​
       ​

                                                                                  หนา้ ​
ค​ �ำน�ำ​.......................................................................................................................................	​(3​ ​)​
​รายล​ ะเอียด​ชุด​วิชา.​..................................................................................................................​	​(5)​
ว​ ิธี​การศ​ ึกษา.​............................................................................................................................	​(6)​

หน่วยท่ี 15 การผลิตและการใช้ส่ือเพ่ือสร้างความเข้มแข็งของชุมชน.......................	 15-1

       แผนการสอนประจ�ำหน่วย............................................................................................	 15-2
       ตอนที่ 15.1 การผลิตและการใช้สื่อเพ่ือสร้างความเข้มแข็งด้านพื้นที่ของชุมชน...............	 15-4

            เร่ืองที่ 15.1.1 	ความหมายและความส�ำคัญของพื้นที่และการสร้างพื้นท่ีของชุมชน.	 15-7
            เร่ืองท่ี 15.1.2		แนวทางการผลิตและการใช้ส่ือเพ่ือการสร้างความเข้มแข็งด้านพ้ืนท่ี
            			ของชุมชน.....................................................................................	 15-11
       ตอนท่ี 15.2 การผลิตและการใช้ส่ือเพื่อสร้างความเข้มแข็งด้านอัตลักษณ์ของชุมชน.......	 15-19
            เร่ืองท่ี 15.2.1 	นิยามและความส�ำคัญของอัตลักษณ์และการสร้างอัตลักษณ์
            			ของชุมชน.....................................................................................	15-20
            เรื่องที่ 15.2.2		แนวทางการผลิตและการใช้สื่อเพื่อการสร้างความเข้มแข็ง
            			ด้านอัตลักษณ์ของชุมชน...............................................................	15-22
       ตอนท่ี 15.3 การผลิตและการใช้ส่ือเพื่อสร้างความเข้มแข็งด้านศักดิ์ศรีของชุมชน...........	15-27
            เรื่องท่ี 15.3.1 	นิยามและความส�ำคัญของศักดิ์ศรีและการสร้างศักดิ์ศรีของชุมชน...	15-28
            เรื่องท่ี 15.3.2		แนวทางการผลิตและการใช้ส่ือเพ่ือการสร้างความเข้มแข็ง
            			ด้านศักด์ิศรีของชุมชน...................................................................	15-30
       บรรณานุกรม...............................................................................................................	15-39
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11