Page 9 - การวางแผน การออกแบบ และการผลิตสื่อชุมชน
P. 9
(7)
ผลตนเองได้ว่ามีความเข้าใจในเรื่องที่อ่านมามากน้อยเพียงไร และเพื่อให้ได้รับความรู้ เกิดทักษะที่แท้จริง
นักศึกษาจึงต้องปฏิบัติทุกกิจกรรมด้วยตนเอง
4. การท�ำกิจกรรม
นักศึกษาควรบันทึกสาระส�ำคัญและท�ำกิจกรรมท่ีได้รับมอบหมายด้วยตนเอง ซ่ึงกิจกรรมเหล่าน้ี
จ�ำเป็นมากส�ำหรับการศึกษาชุดวิชาน้ี และเมื่อปฏิบัติกิจกรรมแต่ละกิจกรรมแล้ว โปรดตรวจค�ำตอบหรือ
วิธีท�ำจากแนวตอบกิจกรรมในเอกสารการสอน
5. การรับฟังซีดีเสียงหรือรับชมวีดิทัศน์ประจ�ำชุดวิชา
นอกจากเอกสารการสอนซึ่งเป็นสื่อหลักแล้ว ชุดวิชาการวางแผน การออกแบบและการผลิตสื่อ
ชุมชน ยังมีซีดีเสียงหรือวีดิทัศน์เป็นส่ือเสริม ซึ่งมีเน้ือหาสาระจะช่วยสรุปประเด็นและมีตัวอย่างเพ่ิมเติม
จากเน้ือหาชุดวิชาเพ่ือให้นักศึกษาเข้าใจเนื้อหามากยิ่งข้ึน
6. การเข้ารับการฝึกปฏิบัติเสริมทักษะภาคสนาม
เนื่องจากชุดวิชานี้เป็นวิชาที่ต้องการให้นักศึกษามีทักษะในการวางแผน การออกแบบและการ
ผลิตส่ือของชุมชน ดังนั้น นอกเหนือจากความรู้ด้านทฤษฎีที่ศึกษาจากเอกสารการสอนแล้ว นักศึกษาจะ
ต้องมีการฝึกปฏิบัติเพ่ือเพิ่มพูนทักษะท่ีจ�ำเป็น โดยการฝึกปฏิบัติเสริมทักษะจะจัดขึ้น ณ มหาวิทยาลัย
โดยมีวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิมาให้ความรู้และดูแลการฝึกปฏิบัติอย่างใกล้ชิด ทั้งนี้นักศึกษาจะได้รับแจ้ง
วัน เวลา ท่ีจะต้องเข้ารับการฝึกปฏิบัติล่วงหน้า ในการเข้ารับการฝึกปฏิบัติจะมีคะแนนเก็บร้อยละ 60
และนักศึกษาจะต้องเข้าสอบไล่ภาคทฤษฎีอีกร้อยละ 40
7. การประเมินผล
ชุดวิชาการวางแผน การออกแบบและการผลิตสื่อชุมชน มีการประเมินผลเม่ือสิ้นภาคการศึกษา
นักศึกษาต้องเข้าสอบไล่ ณ สนามสอบที่จัดไว้ตามวันและเวลาท่ีก�ำหนด นักศึกษาต้องน�ำบัตรประจ�ำตัว
นักศึกษา และบัตรประจ�ำตัวประชาชน หรือบัตรประจ�ำตัวข้าราชการ หากไม่มี 2 บัตรน้ีจะไม่มีสิทธิเข้า
สอบไล่
