Page 60 - ภาษาและทักษะเพื่อการสื่อสาร
P. 60
11-50 ภาษาและทักษะเพอ่ื การสื่อสาร
สที กุ สใี นศลิ ปะครสิ เตยี นสมยั ตน้ และสมยั กลางมคี วามหมายเกย่ี วกบั เทศกาล ซงึ่ ตกทอดมา
ถึงปัจจุบัน เช่น สีของเทศกาลคริสต์มาสเป็นสีแดงและเขียว สีของอิสเตอร์เป็นฟ้าอ่อนและชมพู สีของ
วาเลนไทน์เปน็ สแี ดงและฟ้าจาง
ภาษาองั กฤษจะใช้สีแทนความรู้สกึ ไว้มาก เชน่
I am feeling blue. (ฉันรูส้ ึกเปน็ สฟี ้า) หมายถงึ ฉันรูส้ กึ เศรา้ บลู (blue) แปลว่า
เศร้า
I am seeing red. (ฉันก�ำลงั เหน็ สแี ดง) เรด (red) สีแดง หมายถึง ฉนั โกรธนะ
I am turning green with envy. (ฉันกลายเป็นสีเขียวด้วยความอิจฉาตาร้อน)
หมายความวา่ ฉันอจิ ฉาเขาจนหนา้ เขยี วหมดแลว้ กรนี (green) สเี ขียว ในทน่ี หี้ มายถงึ อิจฉา
Falling into blackness of depression. (ตกอยใู่ นห้วงทุกขอ์ ันด�ำมืด) แบลกเนสส
(blackness) สดี �ำ ในท่นี ี้หมายถึง ความทุกข์
Rising in white hope. (ขึ้นส่คู วามหวังอนั เรอื งรอง) ไวท์ (white) สีขาว ในท่นี ้ี
หมายถงึ สดใส เรืองรอง
ส่วนประเทศในแถบทางตะวันออก เช่น จีนก็เช่ือว่าสีแดงเป็นสีแห่งความรุ่งเรือง เทศกาล
ตรษุ จนี จงึ เปน็ เทศกาลสแี ดง ชาวจนี นยิ มทาสปี ระตบู า้ นดว้ ยสแี ดง สำ� หรบั ประเทศไทยกเ็ ชอ่ื วา่ สมี อี ทิ ธพิ ล
ต่อโชคชะตา สิริมงคลแห่งชีวิตของคน มีหลักฐานใน สวัสดิรักษาค�ำฉันท์ ที่สุนทรภู่น�ำมาแต่งถวายแด่
เจ้าฟา้ อาภรณ์ในปลายรชั สมยั รัชกาลท่ี 2 ระหว่าง พ.ศ. 2365-2367 มีข้อความว่า
“วนั อาทิตยส์ ิทธโิ ชคโฉลกดี เอาเคร่ืองสีแดงทรงเปน็ มงคล
เคร่อื งวันจนั ทรน์ ั้นควรสีนวลขาว จะยนื ยาวชนั ษาสถาผล
องั คารม่วงช่วงงามสคี รามปน เป็นมงคลขัตตยิ าเข้าราวี
เคร่อื งวันพุธสดุ ดดี ว้ ยสีแสด กบั เหลือบแปดปนประดบั สลบั สี
วนั พฤหัสจัดเคร่ืองเขยี วเหลืองดี วันศุกร์มีเมฆหมอกออกสงคราม
วันเสารท์ รงด�ำจึงลำ�้ เลศิ แสนประเสริฐเสีย้ นศึกจะนึกขาม
หนึง่ พาชขี ี่ขับประดับงาม ให้ต้องตามสีสันจงึ กันภัย”
เมือ่ สมี ีความส�ำคญั ตอ่ ชวี ิตของคนเราเช่นน้ี การเลือกใชส้ ใี นภาพยนตร์และโทรทศั น์จึงต้องอาศยั
ศาสตร์ ศิลป์และจิตวิทยาสีประกอบกันอย่างเหมาะสมกลมกลืน จึงจะท�ำให้ภาพยนตร์และโทรทัศน์ส่ือ
ความหมายได้สมจรงิ
