Page 25 - การผลิตภาพยนตร์เบื้องต้น
P. 25

การถา่ ยทอดบทส่กู ารถ่ายท�ำภาพยนตร์ 3-15

 ภาพที่ 3.3 ลักษณะตัวละครที่มีความต้องการที่ลุ่มลึกจากภาพยนตร์เรื่อง ธุดงควัตร (บุญส่ง นาคภู่, 2559)
       จะเหน็ วา่ ความตอ้ งการและอปุ สรรคเปน็ สงิ่ ทที่ ำ� ใหเ้ กดิ ความขดั แยง้ ขนึ้ นำ� ไปสคู่ วามเปน็ ละครทนี่ า่

สนใจ ยกตัวอย่างเชน่ ชายหนมุ่ บอกกับหญงิ สาววา่ “ผมรกั คณุ คณุ จะรกั ผมและอยกู่ บั ผมตลอดไปไหม”
หากหญงิ สาวตอบ “ฉนั จะรกั และอยกู่ บั คณุ จนสนิ้ ลมหายใจ” ภาพยนตรก์ จ็ บลงเพยี งแค่นัน้ แตถ่ า้ หญิงสาว
ตอบวา่ “ไอบ้ า้ ไปตายซะ” ภาพยนตรก์ จ็ ะไมจ่ บลงงา่ ยๆ เพราะจะทำ� ใหผ้ ชู้ มคดิ วา่ นา่ จะมสี ง่ิ ทนี่ า่ สนใจอกี
มากใหต้ ดิ ตามหลังจากน้ี จนกวา่ หญงิ สาวจะตอบรักชายหนุ่ม

4. 	ความขัดแย้งของตัวละคร	

       มนุษย์จะมีชีวิตท่ีสมบูรณ์เต็มที่เม่ือมีเป้าหมายให้ไขว่คว้าเพ่ือให้ได้มา หรือต่อสู้เพื่อที่จะไปให้ถึง
อะไรสักอย่าง มนุษย์จะอยู่อย่างไร้ชีวิตไปวันๆ ถ้าไม่มีจุดหมายอะไร เช่นเดียวกับตัวละครที่สมบูรณ์
นา่ สนใจกค็ วรจะมเี ปา้ หมาย และสง่ิ ทจ่ี ะตามมาหลงั จากนน้ั คอื อปุ สรรคทข่ี วางกน้ั ทางไปสเู่ ปา้ หมายจนท�ำให้
เกิดความขัดแย้ง (conflict) ข้ึน เพ่ือท่ีจะค้นหาความขัดแย้งของตัวละคร เราอาจตั้งค�ำถามดังต่อไปนี้
อะไรคือสิ่งที่แท้จริงที่ตัวละครต้องการท่ีจะท�ำให้ส�ำเร็จ อะไรท่ีคอยขัดขวางเขาหรือเธอจากความส�ำเร็จ
เหลา่ น้ัน ตัวละครไดเ้ ปลีย่ นวิธเี พ่ือจะเอาชนะอุปสรรคหรือไม่

	 ภาพที่ 3.4 	ตัวละครจากภาพยนตร์เรื่อง ครูบ้านนอก บ้านหนองฮีใหญ่ (สุรสีห์ ผาธรรม, 2553)
		  Titanic (Jame Cameran, 1997) และ Mad Max: Fury Road (George Miller, 2015)
		  ตัวละครเหล่านี้ล้วนมีจุดขัดแย้งในชีวิตอันทำ�ให้เรื่องราวมีสีสันโดดเด่นน่าสนใจ
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30