Page 14 - นโยบาย การวางแผน และการพัฒนาคุณภาพการศึกษา หน่วยที่ 10
P. 14
10-4
การจัดการศึกษา โดยมีการด�ำเนินกิจกรรมหรือการปฏิบัติภารกิจหลักประกอบด้วย การ
ควบคุมคุณภาพ การตรวจสอบคุณภาพ และการประเมินคุณภาพ ตลอดจนการรับรอง
คุณภาพ
2. ระบบประกันคุณภาพการศึกษาเป็นระบบท่ีก�ำหนดข้ึนเพ่ือใช้เป็นแนวทางในการพัฒนา
คุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับซ่ึงมีความเกี่ยวข้องกับการก�ำหนดมาตรฐาน
คุณภาพการศึกษาเพื่อใช้เทียบเคียงคุณภาพการศึกษาในแต่ละระดับและการตรวจสอบ
และประเมนิ การดำ� เนนิ งานตามมาตรฐานคณุ ภาพ โดยระบบประกนั คณุ ภาพประกอบดว้ ย
ระบบประกันคุณภาพภายในและระบบประกันคุณภาพภายนอก
3. การด�ำเนินการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ประกอบด้วย 1) การก�ำหนดมาตรฐาน
การศึกษาของสถานศึกษา 2) การจัดท�ำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
3) การจัดท�ำระบบบริหารและสารสนเทศ 4) การด�ำเนินงานตามแผนพัฒนาการจัดการ
ศกึ ษาของสถานศกึ ษา 5) การตดิ ตามตรวจสอบคณุ ภาพการศกึ ษา 6) การประเมนิ คณุ ภาพ
ภายในตามมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษา 7) การจดั ทำ� รายงานประจำ� ปที เี่ ปน็ รายงาน
ประเมินคุณภาพภายใน และ 8) การพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเน่ือง
วตั ถุประสงค์
เมื่อศึกษาหน่วยท่ี 10 จบแล้ว นักศึกษาสามารถ
1. อธบิ ายความหมาย ความสำ� คญั ของการประกนั คณุ ภาพและการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษาได้
2. อธิบายระบบคุณภาพและการบริหารคุณภาพได้
3. อธิบายหลักการของการประกันคุณภาพการศึกษาได้
4. ระบถุ งึ ความแตกตา่ งระหวา่ งการประกนั คณุ ภาพภายในและการประกนั คณุ ภาพภายนอกได้
5. อธิบายถึงขั้นตอนการด�ำเนินการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาได้
6. อธิบายปัจจัยท่ีส่งเสริมและปัจจัยอุปสรรคในการประกันคุณภาพการศึกษาตลอดจน
วัฒนธรรมที่มีผลคุณภาพได้
