Page 8 - ภาษาอังกฤษสำหรับเจ้าหน้าที่สำนักงาน
P. 8
(6)
วิธีการศกึ ษาชุดวิชา
1. สื่อการสอน
สื่อการสอนชุดวิชาภาษาอังกฤษสำ�หรับเจ้าหน้าที่สำ�นักงาน ประกอบด้วย
1. เอกสารการสอน ซึ่งรวมแบบฝึกปฏิบัติและแนวตอบ เล่ม 1 หน่วยที่ 1-7
2. เอกสารการสอน ซึ่งรวมแบบฝึกปฏิบัติและแนวตอบ เล่ม 2 หน่วยที่ 8-15
3. ซีดีประจำ�ชุดวิชา จำ�นวน 1 แผ่น
2. เอกสารการสอน
2.1 ส่วนประกอบ เอกสารการสอนชุดวิชาภาษาอังกฤษสำ�หรับเจ้าหน้าที่สำ�นักงานประกอบด้วยหน่วย
การสอน 15 หน่วย แต่ละหน่วยแบ่งออกเป็น 2-4 ตอน แต่ละตอนแบ่งออกเป็น 2-4 เรื่อง ซึ่งประกอบด้วย
ส่วนเนื้อหาและกิจกรรมที่มุ่งเน้นการฝึกฝนทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียนแตกต่างกันไปตามลักษณะเนื้อหา
ที่นำ�เสนอในแต่ละหน่วย
2.2 คำ�แปล ศัพท์หรือสำ�นวนที่อาจยากสำ�หรับนักศึกษาจะมีคำ�แปลหรือคำ�อธิบายกำ�กับไว้ด้านริมขวา
ของหน้าหนังสือหรือท้ายบทอ่านนั้น ๆ โดยมีตัวเลขกำ�กับ เช่น
management1 1 การจัดการ
ถ้าเป็นการแปลหรือการอธิบายกลุ่มคำ�จะมีตัวเลขคร่อมกลุ่มคำ�นั้น ๆ เช่น
2appintment book2 2 สมุดนัดหมาย
คำ�แปลหรือคำ�อธิบายที่ให้นั้นจะเป็นความหมายของคำ�หรือกลุ่มคำ�ในข้อความที่อ่านนั้น ๆ เท่านั้น ใน
ที่อื่น ๆ คำ�หรือกลุ่มคำ�นั้นอาจมีความหมายอื่น
2.3 แนวตอบ แนวตอบจะพิมพ์ไว้ที่ตอนท้ายของเอกสารการสอนแต่ละหน่วย แนวตอบบางข้อจะมี
คำ�อธิบายเพิ่มเติม นักศึกษาควรตรวจสอบคำ�ตอบกับแนวตอบหลังทำ�กิจกรรมแต่ละกิจกรรมเสร็จแล้ว ทั้งนี้
เพื่อว่าจะได้เกิดความเข้าใจดีขึ้น และเพื่อเป็นพื้นฐานในการทำ�กิจกรรมอื่น ๆ ต่อไป
2.4 Script เนื้อหาส่วนที่มีอยู่ในซีดีแต่ไม่มีอยู่ในเอกสารการสอนหน่วยนั้น ๆ จะพิมพ์ไว้ภายใต้หัวข้อ
Script ในส่วนแนวตอบของ Situation หรือ Activity ที่เกี่ยวข้อง หากนักศึกษาฟังซีดีไม่เข้าใจก็อาจเปิดดู
ได้ สำ�หรับหน่วยที่เนื้อหาเน้นทักษะการอ่านและการเขียน แต่ไม่เน้นทักษะการฟังและการพูด เช่น หน่วยที่ 6
จะไม่มีส่วนที่เป็น Script และไม่ต้องใช้ซีดีประกอบการฟังเนื้อหาในหน่วย
2.5 เครื่องหมาย เครื่องหมาย ที่กำ�กับกิจกรรม หมายความว่า ในการทำ�กิจกรรมนั้น ๆ
นักศึกษาจะต้องฟังซีดีประกอบ โดยส่วนที่ต้องฟังจากซีดี จะใช้คำ�ว่า CD และ Recording
2.6 การใช้ซีดี ในการศึกษาเอกสารการสอนชุดวิชาภาษาอังกฤษสำ�หรับเจ้าหน้าที่สำ�นักงาน นักศึกษา
จ�ำ เปน็ จะตอ้ งมเี ครือ่ งคอมพวิ เตอรห์ รอื เครือ่ งเลน่ ซดี ปี ระจ�ำ โตะ๊ เพราะจะตอ้ งท�ำ กจิ กรรมตามทีร่ ะบไุ วใ้ นเอกสาร
การสอนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนการฟัง การพูด