Page 79 - การวิจัยทางนิเทศศาสตร์
P. 79
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ 6-69
สถติ ิทใ่ี ช้ทดสอบความแตกต ่างร ะหวา่ งค วามถ่ดี ว้ ยการว ิเคราะหไ์ คส แควร์ (chi-square)
เมื่อข ้อมูลที่เก็บร วบรวมจ ากกลุ่มต ัวอย่างท ี่เป็นความถี่ เช่น จำ�นวนค น จำ�นวนส ิ่งของ เป็นต้น ระดับก ารวัด
ข้อมูลแบบนี้เป็นแบบนามบัญญัติ หากผ ู้วิจัยต้องการท ดสอบเปรียบเทียบค ่าความถี่ 2 กลุ่มขึ้นไปเพื่ออ้างอิงผลไปย ัง
ประชากร สถิติที่ใช้วิเคราะห์ค ือ ไคสแควร์ (chi–square) โดยที่มีแนวทางการกำ�หนดสมมติฐาน คือ
H0 : ความถี่ในก ลุ่มต ัวอย่างต ่าง ๆ เท่าก ัน หรือไม่ต่างก ัน
H1 : ความถี่ในกลุ่มต ัวอย่างต่าง ๆ ต่างก ัน
χ2 = ΣΣ (O — E)2 df = (r — 1) (c — 1)
2
O คือ ความถี่ที่ได้จ ากการเก็บข้อมูล
E คือ ความถี่ท ี่คาดห วัง
r คือ จำ�นวนก ลุ่ม
c คือ จำ�นวนล ักษณะ
การส รปุ ผล
คไค่าสไคแสคแวครหท์วรลี่ค์จักำ�านกกวาตณราตไรดัดางม้สสคีินถ่าใิตมจิทาวกี่อ่ากจงวศะา่ปาหอฏริสิเอืสรเะธทสจา่ กมะบัยมอคตม่าิฐไราคบันสHแHค00วรหจ์ราือกไตมา่รพางิจสาถริตณทิาีอ่จงาศกาคอ่าิสไรคะสจแะคปวฏร์เิ ส(χธ2H) 0ทหี่คาำ�กนมวคีณ่านไดอ้ ้ยหก าวกา่
ตวั อยา่ ง ผูว้ ิจัยต ้องการท ราบค วามค ิดเห็นข องผ ูป้ กครองน ักเรียน 3 ระดับ คือ ประถมศ ึกษา มัธยมศึกษาต อน
ต้นแ ละต อนปลาย คิดว่าเนื้อหาของละครโทรทัศน์มีผลต่อก ารเลียนแบบของเยาวชนหรือไม่ โดยเก็บข ้อมูลจากกลุ่ม
ตวั อยา่ งจ �ำ นวน 110 คน ตามจ �ำ นวนในต ารางข า้ งล า่ งจงท ดสอบส มมตฐิ านว า่ ผปู้ กครองน กั เรยี น 3 ระดบั ม คี วามค ดิ เหน็
แตกต่างกันหรือไม่ถ้าค ่าไคสแควร์ในต ารางมีค ่าเท่ากับ 5.991 (ที่องศาอิสระ 2 ณ ระดับน ัยสำ�คัญท างสถิติ 0.05)
ผูป้ กครองนักเรยี น การเลยี นแบบเนอ้ื หาของละครไทย รวม
3 ระดบั
ไมม่ ีผล มผี ล 30
ประถมศึกษา 32
มัธยมตอนต้น 8 22 48
มัธยมตอนปลาย 110
12 20
รวม
18 30
38 72
