Page 8 - การศึกษาชุมชนเพื่อการวิจัยและพัฒนา
P. 8
(6)
วิธีการศึกษา
1. การเตรียมตัวเพ่ือการศึกษาด้วยตนเอง
นักศึกษาควรปฏิบัติดังน้ี
1.1 ใช้เวลาศึกษาวันละ 1-2 ช่ัวโมง และควรศึกษา 1 หน่วย ให้จบภายใน 1 สัปดาห์
1.2 ใช้เวลาในการท�ำแบบฝึกปฏิบัติหลังจากศึกษาเอกสารการสอนแต่ละเร่ือง
1.3 ใช้เวลาในการฟังซีดีเสียงประจ�ำชุดวิชาอย่างน้อยสัปดาห์ละ 1 เรื่อง
1.4 ตดิ ตามและตรวจสอบวนั เวลาการเขา้ รบั การฝกึ ปฏบิ ตั เิ สรมิ ทกั ษะภาคสนาม ณ มหาวทิ ยาลยั
2. การประเมินผลตนเองก่อนและหลังเรียน
ขอใหน้ กั ศกึ ษาทำ� การประเมนิ ผลตนเองกอ่ นเรยี นในแบบฝกึ ปฏบิ ตั ิ กอ่ นทจี่ ะศกึ ษาเอกสารการสอน
เพ่ือวัดพื้นความรู้เดิมของนักศึกษาว่ามีความรู้ในเน้ือหาท่ีจะศึกษามากน้อยเพียงใด และควรจะมุ่งสนใจ
ในเนื้อหาที่ยังขาดอยู่หรือมีความรู้น้อย หลังจากศึกษาเอกสารการสอนโดยตลอดแล้ว ขอให้นักศึกษา
ประเมินผลตนเองหลังเรียนในแบบฝึกปฏิบัติอีกครั้งหนึ่ง เพื่อดูว่าสามารถอธิบายเน้ือหาท่ีศึกษามาแล้ว
ได้หรือไม่ การท�ำการประเมินผลตนเองหลังเรียนจะช่วยให้นักศึกษาทราบว่าได้รับความรู้เพ่ิมขึ้นจากเดิม
มากน้อยเพียงใด และมีความรู้ในเนื้อหาอยู่ในเกณฑ์เพียงพอท่ีจะศึกษาหน่วยต่อไปได้หรือไม่ เกณฑ์ที่
ผู้เขียนถือว่าพอใช้คือตอบถูกเกินร้อยละ 80 หรือตอบถูกเกิน 8 ข้อของข้อทดสอบแบบประเมินผลตนเอง
ก่อนหรือหลังเรียนแต่ละหน่วย ขอให้นักศึกษาพึงตระหนักว่าการท�ำแบบประเมินผลตนเองก่อนและ
หลังเรียนด้วยความซ่ือสัตย์ต่อตนเองเท่านั้นจึงจะได้ผล
3. การศึกษาเอกสารการสอน
เอกสารการสอนชุดวิชาการศึกษาชุมชนเพ่ือการวิจัยและพัฒนา ได้บรรจุเนื้อหาสาระที่จะต้อง
ศึกษาในชุดวิชานี้ไว้เกือบทั้งหมด ส�ำหรับเน้ือหาสาระในซีดีเสียง เป็นการสรุปเน้ือหาของแต่ละหน่วยของ
ส่ิงพิมพ์เพ่ือช่วยสร้างความเข้าใจให้กับนักศึกษาอีกทางหน่ึงเพื่อให้การเรียนการสอนด�ำเนินไปด้วยดี และ
มีประสิทธิภาพสมความมุ่งหมายของชุดวิชา นักศึกษาควรศึกษาเอกสารการสอนควบคู่ไปกับซีดีเสียง
พร้อมทั้งปฏิบัติกิจกรรมตามที่ก�ำหนดไว้ในแบบฝึกปฏิบัติด้วย
ก่อนศึกษาเนื้อหาในแต่ละหน่วยขอให้ศึกษาแผนการสอนประจ�ำหน่วย หัวเรื่อง แนวคิด และ
วัตถุประสงค์ของแต่ละตอน แล้วจึงศึกษารายละเอียดของเน้ือหาในแต่ละเร่ือง เมื่ออ่านรายละเอียดของ
แต่ละเรื่องในแต่ละตอนแล้ว ควรบันทึกสาระส�ำคัญของแต่ละเร่ืองลงในสมุดบันทึก และปฏิบัติกิจกรรมท่ี
ก�ำหนดไว้ท้ายแต่ละเรื่อง ก่อนศึกษาเรื่องอื่นๆ ต่อไป การปฏิบัติกิจกรรมน้ีจะช่วยให้นักศึกษาสามารถ
ประเมนิ ผลตนเองไดว้ า่ นกั ศกึ ษามคี วามเขา้ ใจในเรอ่ื งทอี่ า่ นมามากนอ้ ยเพยี งใด ซง่ึ จะเปน็ ประโยชนใ์ นการ
สอบไล่เพื่อประเมินผลครั้งสุดท้ายของชุดวิชา
