Page 8 - การศึกษาชุมชนเพื่อการวิจัยและพัฒนา
P. 8
(6)
วิธีการศึกษา
1. การเตรียมตัวเพื่อการศึกษาด้วยตนเอง
นักศึกษาควรปฏิบัติดังน้ี
1.1 ใช้เวลาศึกษาวันละ 1-2 ชั่วโมง และควรศึกษา 1 หน่วย ให้จบภายใน 1 สัปดาห์
1.2 ใช้เวลาในการท�ำแบบฝึกปฏิบัติหลังจากศึกษาเอกสารการสอนแต่ละเร่ือง
1.3 ใช้เวลาในการฟังซีดีเสียงประจ�ำชุดวิชาอย่างน้อยสัปดาห์ละ 1 เร่ือง
1.4 ตดิ ตามและตรวจสอบวนั เวลาการเขา้ รบั การฝกึ ปฏบิ ตั เิ สรมิ ทกั ษะภาคสนาม ณ มหาวทิ ยาลยั
2. การประเมินผลตนเองก่อนและหลังเรียน
ขอใหน้ กั ศกึ ษาทำ� การประเมนิ ผลตนเองกอ่ นเรยี นในแบบฝกึ ปฏบิ ตั ิ กอ่ นทจ่ี ะศกึ ษาเอกสารการสอน
เพ่ือวัดพ้ืนความรู้เดิมของนักศึกษาว่ามีความรู้ในเนื้อหาที่จะศึกษามากน้อยเพียงใด และควรจะมุ่งสนใจ
ในเนื้อหาที่ยังขาดอยู่หรือมีความรู้น้อย หลังจากศึกษาเอกสารการสอนโดยตลอดแล้ว ขอให้นักศึกษา
ประเมินผลตนเองหลังเรียนในแบบฝึกปฏิบัติอีกคร้ังหนึ่ง เพ่ือดูว่าสามารถอธิบายเน้ือหาท่ีศึกษามาแล้ว
ได้หรือไม่ การท�ำการประเมินผลตนเองหลังเรียนจะช่วยให้นักศึกษาทราบว่าได้รับความรู้เพิ่มขึ้นจากเดิม
มากน้อยเพียงใด และมีความรู้ในเน้ือหาอยู่ในเกณฑ์เพียงพอท่ีจะศึกษาหน่วยต่อไปได้หรือไม่ เกณฑ์ท่ี
ผู้เขียนถือว่าพอใช้คือตอบถูกเกินร้อยละ 80 หรือตอบถูกเกิน 8 ข้อของข้อทดสอบแบบประเมินผลตนเอง
ก่อนหรือหลังเรียนแต่ละหน่วย ขอให้นักศึกษาพึงตระหนักว่าการท�ำแบบประเมินผลตนเองก่อนและ
หลังเรียนด้วยความซื่อสัตย์ต่อตนเองเท่านั้นจึงจะได้ผล
3. การศึกษาเอกสารการสอน
เอกสารการสอนชุดวิชาการศึกษาชุมชนเพ่ือการวิจัยและพัฒนา ได้บรรจุเนื้อหาสาระท่ีจะต้อง
ศึกษาในชุดวิชาน้ีไว้เกือบทั้งหมด ส�ำหรับเนื้อหาสาระในซีดีเสียง เป็นการสรุปเน้ือหาของแต่ละหน่วยของ
สิ่งพิมพ์เพ่ือช่วยสร้างความเข้าใจให้กับนักศึกษาอีกทางหน่ึงเพื่อให้การเรียนการสอนด�ำเนินไปด้วยดี และ
มีประสิทธิภาพสมความมุ่งหมายของชุดวิชา นักศึกษาควรศึกษาเอกสารการสอนควบคู่ไปกับซีดีเสียง
พร้อมทั้งปฏิบัติกิจกรรมตามที่ก�ำหนดไว้ในแบบฝึกปฏิบัติด้วย
ก่อนศึกษาเนื้อหาในแต่ละหน่วยขอให้ศึกษาแผนการสอนประจ�ำหน่วย หัวเรื่อง แนวคิด และ
วัตถุประสงค์ของแต่ละตอน แล้วจึงศึกษารายละเอียดของเน้ือหาในแต่ละเร่ือง เมื่ออ่านรายละเอียดของ
แต่ละเรื่องในแต่ละตอนแล้ว ควรบันทึกสาระส�ำคัญของแต่ละเร่ืองลงในสมุดบันทึก และปฏิบัติกิจกรรมที่
ก�ำหนดไว้ท้ายแต่ละเร่ือง ก่อนศึกษาเร่ืองอ่ืนๆ ต่อไป การปฏิบัติกิจกรรมนี้จะช่วยให้นักศึกษาสามารถ
ประเมนิ ผลตนเองไดว้ า่ นกั ศกึ ษามคี วามเขา้ ใจในเรอ่ื งทอ่ี า่ นมามากนอ้ ยเพยี งใด ซง่ึ จะเปน็ ประโยชนใ์ นการ
สอบไล่เพ่ือประเมินผลคร้ังสุดท้ายของชุดวิชา
