Page 23 - การพูดและการแสดง สำหรับวิทยุกระจายเสียง
P. 23
บุคลิกภาพเสียงพดู 3-13
ควรสอื่ ถงึ “ความจรงิ ใจแบบเพอื่ นบอกเพอื่ น” ในการบอกเลา่ ใหผ้ ฟู้ งั ทราบเกย่ี วกบั บรกิ ารทด่ี ที น่ี า่ ทดลองใช้
ของสายการบินแห่งน้ี เปน็ ตน้
2. บคุ ลกิ ภาพเสยี งพดู กบั เนอ้ื หารายการ เนอ้ื หามคี วามสมั พนั ธก์ บั บคุ ลกิ ภาพเสยี งของผนู้ ำ� เสนอ
เช่น รายการข่าว โดยหลักการทว่ั ไปแมจ้ ะมุง่ เสนอให้ผู้ฟังทราบวา่ ใคร ท�ำอะไร ท่ีไหน เมอ่ื ไร และอยา่ งไร
แต่ในกรณีท่ีเป็นขา่ วในพระราชส�ำนักกบั ขา่ วกฬี า บคุ ลิกภาพเสียงทีใ่ ช้ย่อมแตกต่างกัน การน�ำเสนอขา่ ว
ในพระราชสำ� นกั จำ� เปน็ ตอ้ งมคี วามเปน็ ทางการ ระมดั ระวงั เปน็ อยา่ งสงู ในขณะทขี่ า่ วกฬี าจะนำ� เสนอดว้ ย
บคุ ลิกภาพเสยี งทีไ่ ม่เป็นทางการมากนัก หรอื การถ่ายทอดสดการแขง่ ขนั กฬี าต่างประเภทกนั บุคลกิ ภาพ
เสียงก็แตกต่างกันไป เช่น การถ่ายทอดการแข่งขันกอล์ฟกับการชกมวย เสียงที่ใช้ในการบรรยายหรือที่
เรยี กวา่ “พากยม์ วย” นน้ั ตอ้ งการความดุ เดด็ เผด็ มนั จงึ จะไดอ้ ารมณ์ เพราะมวยเปน็ กฬี าทรี่ นุ แรงเรว็
เรง่ เรา้ ขณะทบี่ คุ ลกิ ภาพเสยี งทใ่ี ชบ้ รรยายการแขง่ ขนั กอลฟ์ จะไมเ่ รง่ เรา้ เทา่ มวย เพราะเปน็ กฬี าทม่ี ลี กั ษณะ
ธรรมชาตแิ ตกต่างกัน เป็นต้น ดงั นั้นเสียงทใ่ี ช้ในการบรรยาย จึงตอ้ งปรับไปตามลักษณะของกีฬา
3. บคุ ลกิ ภาพเสยี งพดู กบั กลมุ่ ผฟู้ งั รายการ บคุ ลกิ ภาพเสยี งมคี วามสมั พนั ธก์ บั กลมุ่ ผฟู้ งั เปา้ หมาย
ยกตัวอยา่ งเช่น การจัดและผลติ รายการเพลงส�ำหรบั กลุ่มผูฟ้ ังเปา้ หมายทเี่ ปน็ เดก็ วัยรุน่ กับรายการเพลงที่
มีผู้ฟังเป้าหมายวัยผู้ใหญ่ ย่อมต้องการบุคลิกภาพเสียงของดีเจที่แตกต่างกันไป เช่น วัยรุ่นย่อมต้องการ
และสนใจท่ีจะพูดคุยกับดีเจที่มีความใกล้เคียงกับตัวเอง น่ันคือ วัยใกล้กัน ชอบและสนใจเร่ืองเดียวกัน
พูดคุยด้วยลีลา ภาษา ศัพท์ส�ำนวน และแสลงเหมือนๆ กัน เพ่ือเกิดความรู้สึกว่าเป็น “พวกเดียวกัน”
น่ันเอง ขณะที่ดเี จคลน่ื วัยผู้ใหญก่ จ็ ะมีลลี าภาษาทแ่ี ตกตา่ งไป หากผู้ใหญ่หลงไปฟงั คล่นื วัยรนุ่ บางคร้ังอาจ
เกิดช่องวา่ ง ไม่เข้าใจในวิธีการพดู คยุ บางครงั้ อาจร�ำคาญและหงุดหงดิ เป็นต้น
ดังนั้นบุคลิกภาพของเสียงจึงควรสัมพันธ์สอดคล้องกับประเภท รูปแบบรายการ เนื้อหารายการ
และกลุม่ ผูฟ้ งั ท่เี ป็นเปา้ หมายของรายการเพอื่ ความสำ� เร็จของรายการและสถานีฯ
ความส�ำคัญของบุคลิกภาพเสียงในงานวิทยุกระจายเสียง
บคุ ลกิ ภาพเสยี งมคี วามสำ� คัญตอ่ ความส�ำเร็จของรายการและของสถานีฯ ดังนี้
1. บุคลิกภาพเสียงกับความส�ำเร็จของรายการ ผู้ฟังเป็นผู้เลือกที่จะเปิดรับรายการจากสถานีฯ
ตา่ งๆ การประเมนิ ความส�ำเรจ็ ของรายการสว่ นหนงึ่ พจิ ารณาไดจ้ ากความนยิ มของผฟู้ งั ทมี่ ตี อ่ รายการนน้ั ๆ
ท้ังนี้ผู้ฟังส่วนใหญ่จะเลือกฟังรายการที่ให้ความเพลิดเพลิน (Enjoy) ในการฟัง (Wilby and Conroy,
1994, p. 26)
ความเพลิดเพลินน้ันเกิดจากเนื้อหาและการน�ำเสนอท่ีมีคุณภาพส�ำหรับวิทยุกระจายเสียงซึ่งเป็น
สือ่ เสียง ดังนนั้ การพดู จา บุคลกิ ภาพเสยี งของผู้นำ� เสนอรายการ (Presenter) เชน่ ดเี จ ผ้ดู ำ� เนนิ รายการ
ผสู้ มั ภาษณ์ ผรู้ ายงาน จงึ มคี วามส�ำคญั หากสามารถสอ่ื สารไดช้ ดั เจน สานสมั พนั ธร์ ะหวา่ งผฟู้ งั กบั สถานฯี
มีวิธีการดึงดูดความสนใจและตรึงผู้ฟังให้ติดตามฟังด้วยนํ้าเสียง จังหวะ ลีลาท่ีตรงกับความต้องการของ
ผู้ฟังกลุม่ เปา้ หมายนน้ั ๆ ได้ ยอ่ มได้รบั ความนยิ มจากผฟู้ ังและติดตาม “เปน็ แฟนรายการ” นบั ได้วา่ เป็น
ความส�ำเรจ็ ของรายการ
