Page 48 - การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
P. 48
6-38 การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
ผลการวิเคราะห์ในตาราง Independent Samples Test เม่ือทดสอบความแปรปรวน
ของ 2 กลุ่มด้วย Levene’s Test for Equality of Variances (F) พบว่า ค่า Sig. = .385 ซ่ึงมากกว่า 0.05
แสดงว่า 2 กลุ่มนี้มีความแปรปรวนเท่ากัน จึงใช้สถิติ t-test บรรทัดบน ค่า Sig. = .000 ซึ่งน้อยกว่า 0.05
แสดงวา่ 2 กลมุ่ นม้ี คี า่ เฉลย่ี ตา่ งกนั อยา่ งมนี ยั สำ� คญั ทางสถติ ิ สามารถจำ� แนกกลมุ่ บคุ คลไดถ้ กู ตอ้ ง กลา่ วไดว้ า่
แบบมาตรประมาณค่าเรื่องชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพในสถานศึกษาฉบับนี้มีความตรงเชิงโครงสร้าง
Independent Samples Test
Levene’s Test for Equality t-test for Equality of Means
of Variances
F Sig. t df Sig. (2-tailed)
total Equal variances assumed .778 .385 7.162 28 .000
Equal variances not 7.162 27.416 .000
assumed
2.2 การตรวจสอบคุณภาพรายข้อ เป็นวิธีการหาค่าอ�ำนาจจ�ำแนกของข้อความรายข้อท่ีมี
แนวคิดว่า ข้อความท่ีวัดเจตพิสัยในเร่ืองเดียวกัน คะแนนแต่ละข้อจึงควรจะมีความสัมพันธ์กับคะแนนรวม
ทั้งฉบับ สามารถวิเคราะห์โดยใช้โปรแกรม SPSS ค�ำส่ังการวิเคราะห์คุณภาพรายข้อ ด้านการมีวิสัยทัศน์ร่วม
ในชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพในสถานศึกษา คือ
Analyze Scale Reliability Analysis
อน่ึงการวิเคราะห์ความเท่ียงของแบบสอบถามมาตรประมาณค่าด้วยโปรแกรมส�ำเร็จ SPSS
ใช้ค�ำสั่งเดียวกับการหาค่าคุณภาพรายข้อ
ในที่นี้ขอเสนอการตรวจสอบคุณภาพรายข้อ และความเที่ยงของแบบสอบถามมาตรประมาณ
ค่า เร่ือง ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพในสถานศึกษาท่ีมีองค์ประกอบ 6 ด้าน จ�ำนวน 32 ข้อ
