Page 55 - การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
P. 55

12-45

แนวตอบกจิ กรรม 12.4.3
       การลงรหสั ค�ำส�ำคัญมคี วามส�ำคัญอยา่ งมากในการวเิ คราะหข์ ้อมลู เชิงคณุ ภาพ เนื่องจากเป็นขน้ั ตอน

ของการตีความข้อมูล เพื่อจัดกลุ่มเนื้อหาสาระของข้อมูล น�ำมาสู่การประมวลผลและลงข้อสรุปของข้อมูล
โดยโปรแกรม MAXQDA เป็นเครื่องมือช่วยจัดกระท�ำข้อมูล ตามกระบวนการของการวิเคราะห์ข้อมูลเชิง
คุณภาพ ช่วยให้สามารถจัดกลุ่มข้อมูลได้อย่างเป็นระบบ น�ำมาซึ่งการเชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูล
ท�ำให้ได้สารสนเทศในการอธิบายผลสรุปจากข้อมูลมีความชัดเจนย่ิงขึ้น

       การลงรหัสค�ำส�ำคัญมีข้ันตอนการด�ำเนินการ ประกอบด้วย 1) การก�ำหนดรหัสค�ำส�ำคัญ สามารถ
ก�ำหนดก่อนท่ีจะพิจารณาข้อมูลจากไฟล์ได้ กรณีท่ีมีแนวค�ำตอบอยู่แล้วในเบื้องต้น แต่ส่วนใหญ่แล้วมักจะ
ไมส่ ามารถคาดคะเนค�ำตอบลว่ งหนา้ ได้ จงึ มกั จะสรปุ ขอ้ มลู ไดจ้ ากการประมวลผลจากแหลง่ ขอ้ มลู หลายแหลง่
2) การก�ำหนดสีตามรหัสค�ำส�ำคัญ โปรแกรม MAXQDA สามารถก�ำหนดสีท่ีข้อความท่ีเน้นได้ เพ่ือที่จะ
สามารถทบทวนหรือพิจารณาข้อความตามรหัสข้อมูลท่ีก�ำหนดขึ้นได้อีก และ 3) การก�ำหนดรหัสข้อมูลด้วย
สัญลักษณ์แทนความรู้สึก กรณีที่ข้อมูลเชิงคุณภาพเป็นข้อมูลท่ีเก่ียวกับอารมณ์ ความรู้สึก สามารถก�ำหนด
สัญลักษณ์บ่งบอกอารมณ์ ความรู้สึก ในประเด็นนั้น ๆ

แนวตอบกิจกรรม 12.4.4
       การน�ำเสนอผลการวิเคราะห์รายกรณี เป็นการวิเคราะห์ความเห็นของผู้ให้ข้อมูลแต่ละคนในทุก

ประเด็นที่เก็บรวบรวมข้อมูลตามไฟล์ข้อมูลนั้น ๆ ส่วนการน�ำเสนอผลการวิเคราะห์ตามการลงรหัสค�ำส�ำคัญ
เป็นการเชื่อมโยงความเห็นของผู้ให้ข้อมูลแต่ละไฟล์ท่ีมีความเห็นตามรหัสค�ำส�ำคัญเดียวกันแต่อาจมีมุมมอง
ที่เหมือนหรือแตกต่างกัน
   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60