Page 59 - การระหว่างประเทศของไทย
P. 59
ความสมั พนั ธ์ระหวา่ งไทยกับญปี่ ่นุ 9-49
คนไทยรจู้ กั ญป่ี นุ่ มากขนึ้ แตก่ ารแลกเปลย่ี นวฒั นธรรมทง้ั 2 ฝา่ ยอยา่ งแทจ้ รงิ ยงั ไมเ่ กดิ ขน้ึ หากแตเ่ ปน็ การ
รบั เอาวฒั นธรรมฝา่ ยเดยี ว โดยไทยเปน็ ฝ่ายรบั และญี่ปนุ่ เป็นฝา่ ยให4้ 0
อทิ ธิพลทางวัฒนธรรมของญ่ปี นุ่ ที่มีบทบาทในสงั คมไทย ชว่ ง ค.ศ. 2007–ปัจจบุ นั มดี งั นี้
ภาษาญ่ีปุ่น
อทิ ธพิ ลทางวฒั นธรรมญป่ี นุ่ ในเรอ่ื งการศกึ ษาภาษาญป่ี นุ่ ไดถ้ อื ก�ำเนดิ มายาวนานโดย ในวนั ท่ี 22
ธันวาคม ค.ศ. 1938 มีการก่อตั้งส�ำนักวัฒนธรรมไทย-ญ่ีปุ่น โดยรวมส�ำนักงานญ่ีปุ่นสยามสมาคมและ
โรงเรยี นสอนภาษาญป่ี นุ่ เขา้ ดว้ ยกนั การศกึ ษาภาษาญปี่ นุ่ ของผเู้ รยี นภาษาญปี่ นุ่ ชาวไทยในประเทศไทยมี
พฒั นาการมาอยา่ งต่อเน่อื งจนถึงปัจจบุ นั นบั เปน็ เวลากวา่ 70 ปี นับตั้งแต่มีการเรยี นการสอนภาษาญ่ีป่นุ
ครั้งแรกในระดับอาชีวศึกษาท่ีวิทยาลัยบพิตรพิมุข เมื่อ ค.ศ. 1947 เม่ือพิจารณาจากจ�ำนวนของสถาบัน
การศึกษาท่ีเปิดการเรียนการสอนภาษาญี่ปุ่น รวมทั้งจ�ำนวนผู้สอนและจ�ำนวนผู้เรียนภาษาญี่ปุ่นชาวไทย
พบวา่ มจี ำ� นวนเพม่ิ ขนึ้ เปน็ ลำ� ดบั เชน่ กนั ทงั้ ในระดบั โรงเรยี นมธั ยมศกึ ษา มหาวทิ ยาลยั ของรฐั มหาวทิ ยาลยั
เอกชน มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั มหาวทิ ยาลยั ราชมงคล และสถาบนั สอนภาษาตา่ งๆ จากการสำ� รวจใน ค.ศ.
2007–2017 ของมูลนิธิญี่ปุ่น (The Japan Foundation) ส�ำนักงานกรุงเทพฯ พบว่า ในประเทศไทยมี
สถาบันการศกึ ษาท่เี ปิดสอนภาษาญ่ีปุน่ อยู่ 746 แห่ง มีผสู้ อนจำ� นวนทงั้ ส้นิ 1,387 คน และผเู้ รยี นจ�ำนวน
ทัง้ สน้ิ 129,616 คน โดยจำ� นวนผเู้ รยี นเพ่มิ ขนึ้ จากปี ค.ศ. 2009 เกือบเท่าตัว สถาบันการศกึ ษาที่เปดิ สอน
ภาษาญี่ปุ่นเป็นโรงเรียนระดับมัธยมศึกษามีจ�ำนวน 535 แห่ง ระดับอุดมศึกษารวม 139 แห่ง ในระดับ
อุดมศึกษา มมี หาวิทยาลัยทเ่ี ปิดสอนภาษญ่ปี ุ่นเปน็ วิชาเอกจำ� นวนทั้งส้ิน 35 แหง่ 41
ตารางท่ี 9.5 จ�ำนวนสถาบันที่เปิดสอนวิชาภาษาญี่ปุ่น
ประเภทของสถาบัน วิชาเอก วิชาเลือก รวม
มัธยมศกึ ษา 174 361 535
มหาวทิ ยาลัยของรัฐ 16 35 51
มหาวิทยาลัยเอกชน 6 13 19
มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั 13 19 32
มหาวทิ ยาลัยราชมงคล 0 37 37
สถาบนั สอนภาษา 0 72 72
209 537 746
รวม
ท่ีมา: วารสารสมาคมนักเรยี นเกา่ ญ่ีปุ่นในพระบรมราชปู ถมั ภ์, 2017.
40 ธารทอง ทองสวัสดิ์, เอกสารการสอนชุดวชิ าความสัมพันธ์ระหว่างไทยกับตา่ งประเทศ, 622.
41 ปราณี จงสุจรติ ธรรม, “การผลิตบุคลากรภาษาญี่ปนุ่ ธรุ กิจ : กรณีศึกษาหลกั สูตรศลิ ปศาสตรบัณฑติ สาขาวชิ าภาษา
ตะวนั ออก มหาวทิ ยาลยั เกษตรศาสตร”์ , วารสารสมาคมนกั เรยี นเกา่ ญป่ี นุ่ ในพระบรมราชปู ถมั ภ,์ (มกราคม-เมษายน 2560), 28-30.
