Page 12 - วิถีไทย
P. 12
2-2 วิถีไทย
แผนการสอนประจ�ำหน่วย
ชุดวิชา วถิ ีไทย
หน่วยที่ 2 วิถีไทยกับความหลากหลายทางสังคมและวัฒนธรรม
ตอนที่
2.1 พื้นทกี่ ับความหลากหลายทางสังคมและวัฒนธรรม
2.2 ชาติพนั ธุก์ ับความหลากหลายทางสงั คมและวัฒนธรรม
แนวคิด
1. แนวคิดที่สามารถน�ำไปใช้อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างความหลากหลายทางสังคมกับ
วัฒนธรรมกับลักษณะเฉพาะของแต่ละพ้ืนท่ี ที่โดดเด่นได้แก่ 1) แนวคิดภูมิวัฒนธรรม
2) แนวคดิ นเิ วศวทิ ยาชาตพิ นั ธ์ุ 3) แนวคดิ ชวี ติ วฒั นธรรม 4) แนวคดิ นเิ วศประวตั ศิ าสตร์ และ
5) แนวคิดรัฐเมอื งทา่ นานาชาติ เอเชยี ตะวนั ออกเฉียงใตภ้ าคพืน้ ทวีปท่ีประเทศไทยตั้งอยู่ มี
สภาพดนิ ฟา้ อากาศทแี่ บง่ ไดอ้ ยา่ งกวา้ งๆ เปน็ 2 บรเิ วณ คอื บรเิ วณทมี่ คี วามชมุ่ ชน้ื ตลอดปี
กับบริเวณท่ีมีความชุ่มช้ืนก่ึงแห้งแล้ง ชุมชนเป็นหน่วยทางการเมืองท่ีพัฒนาไปสู่รัฐ หรือ
อาณาจักร มีการสรา้ งเครอื ขา่ ยทางการค้านานาชาติ
2. ส ังคมสยาม-ไทย ประกอบขึ้นจากความหลากหลายทางวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ
อนั เปน็ ผลมาจากการอพยพเคลอ่ื นยา้ ยไปมา การตง้ั ถน่ิ ฐานซงึ่ ตอ่ มาคนเหลา่ นไี้ ดก้ ลายมาเปน็
สว่ นหนงึ่ ของสงั คมไทย ขณะทบี่ รเิ วณนก้ี ม็ กี ลมุ่ ผคู้ นทต่ี งั้ ถนิ่ ฐานมาแตเ่ ดมิ ในยคุ จารตี กำ� ลงั คน
ถือเป็นก�ำลังส�ำคัญในการสร้างบ้านแปงเมือง เมื่อเข้าสู่ยุคการค้าในช่วงคริสต์ศตวรรษที่ 15
ผคู้ นกลมุ่ ตา่ งๆ กไ็ ดเ้ คลอื่ นยา้ ยเขา้ มายงั กรงุ ศรอี ยธุ ยา และในแถบเมอื งทา่ การคา้ การเขา้ มา
ของลทั ธอิ าณานคิ มตะวนั ตกในชว่ งครสิ ตศ์ ตวรรษท่ี 19 พรมแดนทางภมู ศิ าสตรไ์ ดถ้ กู ใหค้ วาม
สำ� คญั ทงั้ ยงั มอี ทิ ธพิ ลตอ่ การมปี ฏสิ มั พนั ธข์ องผคู้ นมากขน้ึ อยา่ งตอ่ เนอื่ ง ทง้ั ยงั สง่ ผลทำ� ใหเ้ กดิ
การสรา้ งค�ำนิยามถึงความเปน็ ตัวตนซงึ่ เปน็ ไปตามพรมแดนที่ถูกสรา้ งขน้ึ
วัตถุประสงค์
เมอ่ื ศกึ ษาหนว่ ยที่ 2 จบแล้ว นักศกึ ษาสามารถ
1. อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างพนื้ ทกี่ ับความหลากหลายทางสังคมกับวฒั นธรรมได้
2. อธิบายเก่ียวกับความหลากหลายทางสังคมและวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ในสังคม
ไทยได้
