Page 12 - การจัดการทรัพยากรสารสนเทศท้องถิ่น
P. 12
3-2 การจดั การทรัพยากรสารสนเทศทอ้ งถิ่น
แผนการสอนประจ�ำหน่วย
ชุดวิชา การจดั การทรพั ยากรสารสนเทศท้องถ่ิน
หน่วยที่ 3 แหล่งทรัพยากรสารสนเทศท้องถน่ิ
ตอนท่ี
3.1 แนวคิดเกยี่ วกับแหล่งทรพั ยากรสารสนเทศทอ้ งถน่ิ
3.2 แหลง่ สารสนเทศท้องถ่ินในประเทศไทย
แนวคิด
1. แหล่งทรัพยากรสารสนเทศท้องถิ่นเป็นสถานที่จัดเก็บทรัพยากรสารสนเทศท้องถ่ินและให้
บริการ ได้แก่ ห้องสมุดศูนย์ข้อมูล ศูนย์สารสนเทศ พิพิธภัณฑ์ ศูนย์การเรียนรู้ชุมชนและ
หนว่ ยงานซง่ึ เปน็ สถานทจ่ี ดั เกบ็ ทรพั ยากรสารสนเทศทอ้ งถนิ่ เพอื่ การศกึ ษา และการเรยี นรู้ มี
การจัดหมวดหมู่อย่างเปน็ ระบบ และมกี ารสงวนรักษาทรัพยากรสารสนเทศทอ้ งถ่ิน
2. แหลง่ สารสนเทศทอ้ งถนิ่ ในประเทศไทย จำ� แนกตามแหลง่ ทเ่ี กดิ และแหลง่ ทรพั ยากรสารสนเทศ
ท้องถ่ินตามแหล่งผลิตและบริการทรัพยากรสารสนเทศ ได้แก่ แหล่งทรัพยากรสารสนเทศ
ท้องถิ่นประเภทสถาบัน แหล่งทรัพยากรสารสนเทศท้องถ่ินประเภทบุคคล แหล่งทรัพยากร
สารสนเทศบนอินเทอร์เน็ต แหล่งทรัพยากรสารสนเทศประเภทสื่อมวลชน แหล่งทรัพยากร
สารสนเทศท้องถนิ่ ประเภทชมุ ชนและแหลง่ ทรัพยากรสารสนเทศท้องถ่ินเฉพาะเร่อื ง
วัตถุประสงค์
เม่อื ศึกษาหนว่ ยท่ี 3 จบแลว้ นักศกึ ษาสามารถ
1. อธบิ ายแนวคดิ เกยี่ วกับแหลง่ ทรพั ยากรสารสนเทศท้องถนิ่ ได้
2. ระบุแหล่งทรพั ยากรสารสนเทศทอ้ งถ่นิ ในประเทศไทยได้
กิจกรรมระหว่างเรียน
1. ทำ� แบบประเมินผลตนเองกอ่ นเรยี นหนว่ ยที่ 3
2. ศกึ ษาเอกสารการสอนตอนท่ี 3.1-3.2
3. ปฏิบตั กิ ิจกรรมตามท่ไี ด้รับมอบหมายในเอกสารการสอน
4. ฟงั รายการสอนทางวทิ ยุกระจายเสียง/ซดี เี สยี งประจำ� ชดุ วชิ า (ถ้าม)ี