Page 34 - ทฤษฎีและการวิจารณ์ภาพยนตร์
P. 34
34
แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียนหน่วยที่ 7
วัตถุประสงค์ เพอ่ื ประเมนิ ความรเู้ ดมิ ของนกั ศกึ ษาเกยี่ วกบั เรอ่ื ง “แนวคดิ ภาพยนตรห์ ลงั ทศวรรษ 1970”
ค�ำแนะน�ำ ขอให้นกั ศกึ ษาอา่ นคำ� ถามแล้วเขยี นวงกลมล้อมรอบขอ้ คำ� ตอบที่ถูกต้องทสี่ ุด
1. ความเปลย่ี นแปลงดา้ นแนวคดิ ทฤษฎภี าพยนตร์ 4. ข้อใดไม่ถูกต้องเม่ือกล่าวถึงความเปลี่ยน-
เกดิ ขึน้ ราวทศวรรษใด แปลงของการศกึ ษาและการวจิ ารณภ์ าพยนตร์
ก. 1950 ก. แนวคิดศิลปะเอ็กซ์เพรสชันนิสม์ท่ีส่ง
ข. 1960 อิทธิพลต่อสื่อภาพยนตร์เริ่มลดลงหลัง
ค. 1970 ทศวรรษ 1970
ง. 1980 ข. ภาพยนตร์ถูกยกสถานะข้ึนมาเป็นแขนง
จ. 1990 วิชาการเตม็ รปู แบบ
ค. ส�ำนักมาร์กซิสม์ โครงสร้างนิยม และ
2. สถานการณส์ ำ� คญั ของโลกขอ้ ใดทส่ี ง่ ผลตอ่ การ สัญวทิ ยา ให้ความสนใจภาพยนตร์
ปรับเปล่ียนในวงการภาพยนตร์ ในช่วงหลัง ง. ส�ำนักมาร์กซิสม์เน้นการศึกษาด้าน
ทศวรรษ 1960 อดุ มการณใ์ นภาพยนตร์
ก. สงครามโลกครงั้ ที่ 1 จ. การวิจารณ์ภาพยนตร์เน้นรูปแบบนิยม
ข. สงครามโลกคร้งั ที่ 2 มากหลงั ทศวรรษ 1970
ค. สงครามอา่ วเปอร์เซีย
ง. สงครามเย็น 5. ข้อใดคือความเช่ือของนักวิจารณ์ในส�ำนัก
จ. ฝร่งั เศสเปลย่ี นแปลงการปกครอง มาร์กซสิ ม์
ก. ภาพยนตรถ์ กู สรา้ งขน้ึ มาดว้ ยระบบคดิ ชดุ ใด
3. หลังทศวรรษ 1970 การศกึ ษาดา้ นภาพยนตร์ ชุดหนึ่ง การจะค้นหาชุดความคิดนี้ต้อง
เกดิ การเปลีย่ นแปลงอย่างไร รอื้ ถอนองคป์ ระกอบตา่ งๆ ของภาพยนตร์
ก. การศกึ ษาภาพยนตรไ์ ดถ้ กู บรรจเุ ปน็ แขนง ข. หนงั ทดี่ คี อื หนงั ทม่ี แี นวคดิ สงั คมนยิ มชว่ ย
วชิ าทง้ั ในสหรฐั อเมรกิ าและประเทศอน่ื ๆ เหลือสังคม
ข. ภาพยนตร์เปน็ เพียงการคา้ ไมไ่ ดร้ บั การ ค. หนงั ทด่ี คี อื หนงั ทสี่ ะทอ้ นแนวคดิ ทางชนชนั้
ยอมรบั ในดา้ นการศกึ ษา และการท�ำลายระบบทุนนยิ ม
ค. ภาพยนตร์เป็นเพียงศิลปะท่ีไม่ได้รับการ ง. ภาพยนตรแ์ ตล่ ะเรอ่ื งถกู ประกอบสรา้ งขนึ้
ยกย่อง มาดว้ ยระบบศลิ ปะหลายประเภท
ง. ภาพยนตร์ถูกบรรจุในการศึกษาระดับ จ. ภาพยนตรไ์ มม่ คี วามหมาย แนวคดิ เบอ้ื งหลงั
ประถมศกึ ษาของหลายประเทศ คือความหมายขนั้ สงู สดุ
จ. การศึกษาภาพยนตร์ได้รับอิทธิพลจาก
ฮอลลวี ดู มาก
