Page 5 - ลักษณะภาษาไทย
P. 5
(3)
ค�ำน�ำ
ภาษาไทยเปน็ ภาษาทแ่ี สดงใหเ้ หน็ ถงึ วฒั นธรรมอนั ลำ้� คา่ ของชาติ และเปน็ เครอ่ื งประกาศเอกลกั ษณ์
ใหป้ ระจกั ษช์ ดั แกอ่ ารยชนผตู้ ระหนกั ในคณุ คา่ ของภาษา ไดถ้ า่ ยทอดความรู้ และสง่ ตอ่ ความเจรญิ งอกงาม
อยา่ งไมส่ นิ้ สดุ ชดุ วชิ าลกั ษณะภาษาไทยจงึ เปน็ อกี หนงึ่ ชดุ วชิ าในหมวดวชิ าเฉพาะของหลกั สตู รศลิ ปศาสตร
บัณฑิต แขนงวิชาไทยคดีศึกษา สาขาวิชาศิลปศาสตร์ ท่ีมุ่งเน้นให้นักศึกษาได้เรียนรู้ลักษณะภาษาไทย
ในมิติต่าง ๆ เข้าใจการเปล่ียนแปลงของภาษาไทย ตลอดจนการรับภาษาอ่ืนมาใช้ ทั้งยังได้ตระหนักถึง
ความส�ำคัญของภาษา สังคม และวัฒนธรรมว่ามีความสัมพันธ์กันอย่างสร้างสรรค์
ชุดวิชานี้แบ่งเนื้อหาออกเป็น 3 ส่วน คือ ส่วนแรก เสนอเน้ือหาเก่ียวกับลักษณะและโครงสร้าง
ของภาษาไทย ประกอบด้วย หน่วยที่ 1 ความรู้เก่ียวกับหลักภาษาไทย หน่วยที่ 2 เสียงในภาษาไทย
หนว่ ยที่ 3 ค�ำและการสรา้ งค�ำในภาษาไทย หนว่ ยท่ี 4 วลแี ละอนปุ ระโยคในภาษาไทย หนว่ ยท่ี 5 ประโยค
ในภาษาไทย หน่วยที่ 6 ย่อหน้าและข้อความในภาษาไทย ส่วนท่ีสอง เสนอเน้ือหาเก่ียวกับการ
เปลี่ยนแปลงของภาษาและความรู้เก่ียวกับค�ำยืมท่ีส�ำคัญ ประกอบด้วย หน่วยที่ 7 การเปลี่ยนแปลงของ
ภาษา หน่วยที่ 8 ความรู้เก่ียวกับค�ำยืม หน่วยท่ี 9 ค�ำยืมภาษาบาลี-สันสกฤต หน่วยที่ 10 ค�ำยืมภาษา
เขมร หน่วยท่ี 11 ค�ำยืมภาษาอังกฤษ หน่วยที่ 12 ค�ำยืมภาษาตะวันออกและภาษาตะวันตกท่ีส�ำคัญใน
ภาษาไทย และส่วนที่สามเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับความหลากหลาย ความงาม และความสัมพันธ์ของภาษา
ที่มีต่อสังคม ประกอบด้วย หน่วยท่ี 13 ความหลากหลายในการใช้ภาษาไทย หน่วยท่ี 14 ความงามใน
ภาษาไทย หนว่ ยที่ 15 ความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งภาษากับสังคมและวฒั นธรรมไทย นอกจากการศึกษาเนื้อหา
ในเอกสารการสอนชุดน้ีแล้ว นักศึกษาควรทบทวนและหม่ันฝึกท�ำกิจกรรมควบคู่กันไปเพ่ือให้เกิดความ
เข้าใจอย่างถ่องแท้ยิ่งขึ้น
คณะกรรมการกลุ่มผลิตชุดวิชาลักษณะภาษาไทยหวังเป็นอย่างย่ิงว่า นักศึกษาและผู้สนใจจะ
ได้รับประโยชน์จากการศึกษาเน้ือหาและบรรลุตามวัตถุประสงค์ของชุดวิชาน้ี ด้วยเหตุท่ีชุดวิชาลักษณะ-
ภาษาไทยได้สะท้อนถึงความเป็นไทยในมิติด้านภาษาอย่างสมบูรณ์พร้อม จึงไม่อาจปฏิเสธได้ว่า เพียง
แค่ได้เรียนรู้ก็ย่ิงได้รับความรู้และได้สัมผัสอรรถรสมนต์เสน่ห์ของภาษา และจะเป็นเคร่ืองย้�ำเตือนถึง
การธ�ำรงค่าภาษาไทยให้คงอยู่อย่างสมภาคภูมิที่ได้เกิดเป็นคนไทยอย่างแท้จริง
คณะกรรมการกลุ่มผลิตชุดวิชา
ลักษณะภาษาไทย
