Page 11 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิทยาศาสตร์
P. 11
แสงและทัศนูปกรณ์ 11-3
2. แ สงเป็นคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าช นิดหนึ่งและคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าจ ัดเป็นคลื่นตามขวาง แสง
จึงม ีสมบัติทุกประการของคลื่นต ามข วาง คือ การส ะท้อน การห ักเห การแ ทรกส อด การ
เลี้ยวเบน และโพล าไรเซช ัน สมบัติเหล่าน ี้ของแ สง นำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างก ว้างขวาง
3. เลนส์เป็นอุปกรณ์ที่ให้ภาพจากการหักเหแสง ภาพที่เกิดจากเลนส์มีทั้งภาพจริงและ
ภาพเสมือน ทั้งขนาดใหญ่กว่าและเล็กก ว่าวัตถุ เลนส์เป็นส่วนป ระกอบส ำคัญของก ล้อง
ขยายภ าพซ ึ่งเปน็ ท ัศนปู กรณท์ ีเ่ป็นป ระโยชนม์ ากต ่อง านด ้านว ทิ ยาศาสตร์ กล้องข ยายภ าพ
บางชนิดช่วยให้มองเห็นวัตถุขนาดเล็กมีขนาดขยายใหญ่ขึ้น กล้องขยายภาพบางชนิด
ช่วยให้มองเห็นวัตถุที่อยู่ไกลได้ชัดเจนเหมือนขยับเข้ามาใกล้ กล้องขยายภาพบางชนิด
มีโครงสร้างง่ายๆ เป็นเพียงเลนส์นูนอันเดียว แต่บางชนิดมีโครงสร้างที่สลับซับซ้อนใช้
เลนส์ห ลายอ ันมาประกบห รือประกอบกัน ตัวอย่างของก ล้องขยายภ าพ ได้แก่ แว่นข ยาย
กล้องจุลทรรศน์ กล้องโทรทรรศน์ และกล้องส่องทางไกล 2 ตา การใช้เลนส์ประกบห รือ
เลนส์ประกอบ นอกจากจะทำให้กล้องขยายภาพมีกำลังขยายสูงขึ้นแล้ว ยังช่วยลดหรือ
แก้ไขค วามคลาดของเลนส์ด้วย ซึ่งส่งผ ลให้ภาพท ี่ได้จากก ล้องขยายภาพม ีคุณภาพดีขึ้น
วัตถปุ ระสงค์
เมื่อศ ึกษาห น่วยที่ 11 จบแ ล้ว นักศึกษาสามารถ
1. อธิบายก ารมองเห็นได้
2. อธิบายส มบัติข องแ สงได้
3. อธิบายก ารทำงานของท ัศนูปกรณ์ได้
