Page 14 - ชีววิทยาและเคมีสำหรับครู
P. 14

9-4

          3. 	ของแข็ง​มี​สมบัติ​ทั่วไป​คือ มี​ปริมาตร​และ​รูป​ร่าง​แน่นอน เนื่องจาก​มี​อนุภาค​ที่​อยู่​ชิด​ติด​
             กัน​มาก​ทำ�ให้​อนุภาค​ภายใน​ของแข็ง​มี​การ​เคลื่อนที่​ได้​เฉพาะ​การ​สั่น ไม่​สามารถ​หมุน​
             หรือย​ ้าย​ที่​ได้ ของแข็งแ​ บ่งเ​ป็น 2 ประเภท ​คือ ของแข็งท​ ี่เ​ป็น​ผลึก และข​ องแข็งอ​ สัณ​ฐาน
             แรงย​ ึดเ​หนี่ยว​ภายในโ​ครงผ​ ลึกม​ ี 4 แบบ คือผ​ ลึกโ​มเล​กุล ผลึกโ​ค​เวเ​ลนต​ ์ ผลึกไ​อ​ออ​นิก
             และ​ผลึก​โลหะ

          4. 	ระบบแ​ ละก​ ารจ​ ัดเ​รียงอ​ นุภาคใ​นผ​ ลึก เป็นการว​ าดแ​ ผนผังก​ ารเ​รียงต​ ัวข​ องอ​ นุภาคใ​นผ​ ลึก
             โดยใ​ชจ​้ ุดแ​ ทนอ​ นภุ าค เรียกว​ ่า จุดแ​ ลตท​ ิซ ทำ�ใหเ้​กิดร​ ูปโ​ครงร​ ่างผ​ ลึก โดยห​ น่วยท​ ีเ่​ล็กท​ ี่สุด​
             เรียกว​ ่า หน่วยเ​ซลล์ ซึ่งแ​ บ่งไ​ดเ้​ป็น 3 ชนิด คือ ลูกบาศกธ์​ รรมดา ลูกบาศกแ์​ บบม​ ศี​ ูนย์กลาง​
             ภายในห​ นว่ ย และล​ กู บาศกแ​์ บบม​ ศ​ี นู ยก์ ลางบ​ นพ​ ืน้ ผ​ วิ ห​ นา้ การเ​รยี งห​ นว่ ยเ​ซลลแ​์ ตล​่ ะช​ นดิ ​
             ทำ�ให้ของแข็งมีสมบัติแตกต่างกัน

วัตถปุ ระสงค์

            เมื่อศ​ ึกษาห​ น่วย​ที่ 9 จบ​แล้ว นักศึกษา​สามารถ
            1. 	อธิบายความแตกต่างระหว่างของเหลวและของแข็งได้
            2.	 อธิบายสมบัติของของเหลวบริสุทธิ์ได้
            3.	 จำ�แนกประเภทของสารละลายได้
            4.	 อธิบายสมบัติของสารละลายที่เป็นแก๊ส ของเหลว และของแข็งได้
            5.	 อธิบายสมบัติของของแข็งได้
            6.	 จำ�แนกขนิดของผลึกของของแข็งได้
            7.	 อธิบายจัดระบบและการจัดเรียงอนุภาคในผลึกได้

กจิ กรรม  1. 	กิจกรรมก​ ารเ​รียน
              1) 	ศึกษา​แผนผังแ​ นวคิด​หน่วย​ที่ 9
              2) 	อ่านแ​ นว​การ​ศึกษา​ประจำ�ห​ น่วยท​ ี่ 9
              3) 	ทำ�แ​ บบ​ประเมินผ​ ล​ตนเองก​ ่อน​เรียน​หน่วย​ที่ 9
              4) 	ศึกษาเ​นื้อหา​สาระ​ดังนี้
                   ก. 	ประมวล​สาระ​ชดุ ​วิชา
                   ข. 	หนังสือแ​ ละบ​ ทความ​เพิ่ม​เติม
                   ค. 	สอ่ื ​โสตท​ ศั น​แ์ ละ​สอ่ื ​อน่ื ๆ
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19