Page 26 - สัมมนาการบริหารการการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
P. 26
2-16
ตอนที่ 2.2
การบ ริหารท ว่ั ไปข องอ งค์การก ารศ กึ ษาน อกระบบ
และก ารศ ึกษาต ามอัธยาศยั
โปรดอา่ นแ ผนการสอนประจำ�ตอนท่ี 2.2 แลว้ จ งึ ศ ึกษาส าระสังเขป พร้อมป ฏบิ ัตกิ ิจกรรมในแต่ละเรือ่ ง
หัวเรื่อง
เรื่องที่ 2.2.1 การบ รหิ ารน โยบายข องอ งคก์ ารก ารศ กึ ษาน อกร ะบบแ ละก ารศ กึ ษาต ามอ ธั ยาศยั
เรื่องท ี่ 2.2.2 ก ารบริหารงบประมาณ การเงินและพัสดุขององค์การการศึกษานอกระบบและ
การศ ึกษาต ามอ ัธยาศัย
เรื่องท ี่ 2.2.3 การบ ริหารธุรการของอ งค์การก ารศึกษาน อกร ะบบแ ละก ารศึกษาตามอัธยาศัย
แนวคิด
1. องค์การก ารศ ึกษาน อกร ะบบแ ละก ารศ ึกษาต ามอ ัธยาศัยต ้องบ ริหารน โยบาย โดยใหค้ วาม
สำ�คัญกับบทบาทหน้าที่ของงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย คือการ
เป็นกลไกของการพัฒนา ดังนั้นการจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม
อัธยาศัยจึงมีความหมายมากกว่าการพัฒนาคนให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีเท่านั้น แต่จะต้อง
ตอบสนองต่อท ิศทางการพัฒนาโดยรวม
2. การบริหารงบประมาณ การเงินและพัสดุ จะต้องมุ่งตอบสนองต่อนโยบายการพัฒนา
ของร ัฐ ในขณะเดียวกันก ็จ ะต ้องต อบสนองค วามต้องการข องป ระชาชนด้วย ซึ่งเป็นเรื่อง
ที่ยาก ทิศทางใหม่ของการบริหารงบประมาณของรัฐ คือ ระบบงบประมาณแบบมุ่งเน้น
ผลงานท อี่ งคก์ ารก ารศ กึ ษาน อกร ะบบแ ละก ารศ กึ ษาต ามอ ธั ยาศยั จ ะต อ้ งใหค้ วามส �ำ คญั ก บั
เปา้ ห มาย ผลผลติ และผ ลลพั ธข์ องก ารจ ดั การศ กึ ษาน อกร ะบบแ ละก ารศ กึ ษาต ามอ ธั ยาศยั
มากข ึ้น
3. การบริหารธุรการขององค์การการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเป็นส่วน
สนับสนุนให้การป ฏิบัติง านเป็นไปอ ย่างมีป ระสิทธิภาพ ในข ณะท ี่ต ้องเคารพ กฎ ระเบียบ
แต่ก็ต้องจ ัดการให้กลุ่มเป้าหมายเข้าถึงบ ริการได้อ ย่างเต็มที่
