Page 43 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
P. 43
ความเป็นผู้น�ำทางวิชาการในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ 15-33
ตารางที่ 15.3 (ตอ่ )
ชอ่ื วารสาร (ภาษาไทย) ช่ือวารสาร (ภาษาอังกฤษ) หน่วยงาน
วารสารศึกษาศาสตร์ Journal of Education: Faculty คณะศึกษาศาสตร์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ of Education: Srinakharinwirot มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
University
วารสารภาษา PASAA สถาบันภาษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วารสารภาษาปริทัศน์ วารสารภาษาปริทัศน์ สถาบันภาษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วารสารภาษาและวัฒนธรรม Journal of Language and สถาบันวิจัยภาษาและวัฒนธรรม
Culture เอเชีย มหาวิทยาลัยมหิดล
วารสารนิด้าและการส่ือสาร NIDA Journal of Language and School of Language and
Communication Communication at NIDA
Thoughts Thoughts คณะอักษรศาสตร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Journal of English Studies Journal of English Studies คณะศิลปศาสตร์
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
LEARN: Language Educa- LEARN: Language Education สถาบันภาษา
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
tion and Acquisition Resear- and Acquisition Research
ch Network Network
The New English Teacher The New English Teacher มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ
Thailand TESOL New Focus Thailand TESOL New Focus Thailand TESOL
ที่มา: ฐานข้อมูล TCI มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
2) วารสารต่างประเทศ
ตัวอย่างวารสารต่างประเทศที่เกี่ยวกับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ได้แก่
(1) TESOL Quarterly เป็นวารสารท่ีตีพิมพ์บทความทางวิชาการเกี่ยวกับการเรียน
การสอนภาษาอังกฤษทั่วโลก ดังนั้น จึงเหมาะแก่ครู อาจารย์ นักวิชาการ นักวิจัย และผู้เก่ียวข้องกับการเรียน
การสอนภาษาอังกฤษ (เว็บไซต์: http://www.tesol.org)
