Page 9 - ปัญหาการพัฒนาชนบทไทย
P. 9

(7)

4. 	 การท�ำ กจิ กรรม

       นักศึกษาจะต้องบันทึกสาระสำ�คัญ และทำ�กิจกรรมทุกอย่างที่ได้รับมอบหมาย โปรดเขียนกิจกรรมทุกหน้า
ลงในสมุดบันทึกด้วยตนเอง

5. 	 การรับฟังรายการวทิ ยุกระจายเสยี งและรับชมรายการวิทยแุ ละโทรทศั น์

       แตล่ ะหนว่ ยจะมรี ายการวทิ ยกุ ระจายเสยี ง 1 รายการ (20 นาท)ี แตน่ กั ศกึ ษาคงตอ้ งศกึ ษารายละเอยี ดการออก
รายการสอนในตอนท้ายของแต่ละหน่วย ส่วนรายการวิทยุโทรทัศน์จะมีรายการสอน 3 รายการต่อ 5 หน่วย รายการ
ละ 25-30 นาที รายการสอนทางวิทยุโทรทัศน์เป็นสื่อเสริม แม้นักศึกษาจะไม่มีโอกาสได้ชมรายการดังกล่าว นักศึกษา
ก็ยังสามารถเรียนชุดวิชาปัญหาการพัฒนาชนบทไทยนี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

       ในการรับฟังและรับชมรายการวิทยุกระจายเสียงและรายการวิทยุโทรทัศน์ มีสิ่งที่นักศึกษาควรปฏิบัติ ดังนี้
       1) 	ดูตารางการออกอากาศและจดวัน เวลา และสถานที่ออกอากาศไว้ที่ “รายละเอียดของรายการ” ตอนท้าย
ของแต่ละหน่วยในแบบฝึกปฏิบัติ
       2) 	อ่าน “สาระของรายการ” ซึ่งสรุปเรื่องของรายการทางวิทยุกระจายเสียงหรือวิทยุโทรทัศน์
       3) 	เตรียมตัวก่อนฟังรายการตามที่กำ�หนดไว้ใน “สิ่งที่ต้องเตรียมก่อนฟังรายการ”
       4) 	ปฏิบัติภารกิจหลังการฟังรายการตามที่กำ�หนดไว้ “กิจกรรมที่ต้องปฏิบัติหลังฟังรายการ”
       5) 	ระหว่างฟังรายการโปรดบันทึกสาระสำ�คัญของรายการในช่องว่างใต้ชื่อเรื่อง “บันทึกสาระสำ�คัญของ
รายการ”
       6) 	หากเป็นรายการวิทยุโทรทัศน์ (รายการวิทยุโทรทัศน์ที่ต้องใช้ควบคู่กับสื่อทางภาพ) ก็ต้องเตรียมสื่อภาพ
ที่กำ�หนดไว้ให้พร้อม

6. 	 การรบั บริการ ณ ศนู ย์บรกิ ารการศึกษา

       นักศึกษาที่เรียนชุดวิชา “ปัญหาการพัฒนาชนบทไทย” จะสามารถใช้บริการ ณ ศูนย์บริการการศึกษา
ดังต่อไปนี้

       6.1 	วทิ ยกุ ระจายเสยี งและรายการวทิ ยโุ ทรทศั นจ์ ากเทปบนั ทกึ เสยี งและเทปบนั ทกึ ภาพทีจ่ ดั ไว้ ณ ศนู ยบ์ รกิ าร
การศึกษา หากนักศึกษาไม่มีเครื่องรับที่บ้าน

       6.2 	ค้นคว้าหนังสือและเอกสารต่าง ๆ ที่จัดเตรียมไว้ที่ห้องสมุดของศูนย์บริการการศึกษา
       6.3 	เข้ารับการสอนเสริมตามวัน เวลาที่กำ�หนดไว้ในตารางการสอนเสริม
       ในการขอรับบริการ ณ ศูนย์บริการการศึกษา นักศึกษาต้องนำ�บัตรประจำ�ตัวนักศึกษาและบัตรลงทะเบียน
เรียนชุดวิชาไปแสดงด้วย

7. 	 การสอบ

       ทางสำ�นักทะเบียนและวัดผลจะแจ้งรายละเอียดให้นักศึกษา โดยจัดทำ�ใบแนบไปพร้อมกับเอกสารการสอน
หรืออาจจะส่งไปทีหลัง
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14