Page 18 - การวิจัยเบื้องต้นทางสารสนเทศศาสตร์
P. 18
5-8 การวิจัยเบื้องต้นทางสารสนเทศศาสตร์
แบบสอบถามข้างต้น ตอนที่ 2 เป็นลักษณะแบบสอบถามเชิงสำ�รวจ ข้อคำ�ถามถามข้อเท็จจริง
เกี่ยวกับห้องสมุด โดยให้ผู้บริหารกรอกข้อมูลลงในช่องว่าง หรือทำ�เครื่องหมายลงในช่องว่างตรงตามความจริง
ลักษณะแบบสอบถามเชิงสำ�รวจแบบนี้ถ้าหลีกเลี่ยงได้ควรหลีกเลี่ยงเพราะการตอบเป็นการเพิ่มภาระในการหาข้อมูล
ของผู้ตอบ ยิ่งถ้าเป็นผู้บริหารด้วยแล้วจะยิ่งได้รับความร่วมมือน้อย หากเป็นไปได้ผู้วิจัยควรไปหาข้อมูลและบันทึก
ข้อมูลลงในแบบสำ�รวจด้วยตนเอง และทำ�ให้เห็นด้วยตนเองข้อมูลที่บันทึกจะได้ถูกต้องตรงตามที่ต้องการ
ตัวอย่างแบบสอบถามเพื่อวัดนิสัยรักการอ่าน
ตอนท่ี 1 ข้อมูลส่วนตัวของนักเรียน
ค�ำ ชแี้ จง โปรดทำ�เครื่องหมาย ✓ ลงใน (.....) หน้าข้อความหรือเขียนข้อความลงในช่องว่างท้ายข้อความแต่ละข้อที่
ตรงตามความเป็นจริงเกี่ยวกับตัวท่าน
1. เพศ (.....) ชาย (.....) หญิง
2. ชั้นมัธยมศึกษา (.....) ปีที่ 1 (.....) ปีที่ 2 (.....) ปีที่ 3
3. คะแนนเฉลี่ย ......................................................................................................
4. ระยะทางจากบ้านมาโรงเรียน .................... กิโลเมตร
5. จำ�นวนคนในครอบครัว............................... คน
6. ผู้ปกครองที่นักเรียนอาศัยอยู่ด้วย มีสถานะเกี่ยวข้องกับนักเรียนอย่างไร
(.....) บิดา/มารดา (.....) ญาติ (ปู่ ย่า ตา ยาย)
(.....) ญาติ (ลุง ป้า น้า อา) (.....) อื่นๆ ระบุ.............................
ตอนท่ี 2 แบบสอบถามพฤติกรรมเกี่ยวกับหนังสือของนักเรียน
ค�ำ ชแ้ี จง ให้นักเรียนพิจารณาข้อความแต่ละข้อต่อไปนี้ว่าเป็นจริงสำ�หรับตัวนักเรียนมากน้อยเพียงใดแล้วทำ�
เครื่องหมาย ✓ ลงในช่องว่างทางขวามือดังนี้
5 หมายถึง เป็นจริงในระดับ มากที่สุด
4 หมายถึง เป็นจริงในระดับ มาก
3 หมายถึง เป็นจริงในระดับ ปานกลาง
2 หมายถึง เป็นจริงในระดับ น้อย
1 หมายถึง เป็นจริงในระดับ น้อยที่สุด
พฤติกรรมเกีย่ วกบั หนงั สอื ระดบั ความเปน็ จรงิ
ตามความรสู้ ึกของนกั เรียน
1. ถ้าฉันได้อ่านหนังสือ ฉันจะมีความสุข...................................................... 54321
2. ถ ้าหนังสือ หรือบทความที่ข้าพเจ้าอ่านแล้วรู้สึกสนุกและเป็นเรื่องที่น่าสนใจ ......... ......... ......... ......... .........
ข้าพเจ้ามักจะแนะนำ�ให้ผู้ปกครองหรือเพื่อนได้อ่านด้วย............................ ......... ......... ......... ......... .........
3. เวลาข้าพเจ้าสนใจใฝ่รู้ในเรื่องใดที่ไม่เคยทำ�มาก่อน ข้าพเจ้าจะค้นหาหนังสือ
......... ......... ......... ......... .........
เกี่ยวกับเรื่องนั้นมาอ่าน........................................................................... ......... ......... ......... ......... .........
4. ข้าพเจ้าจะรู้สึกดีใจเสมอถ้าผู้ปกครองพาไปร้านหนังสือเพื่อซื้อหนังสือ........
5. เมื่อข้าพเจ้าอ่านหนังสือเล่มหนึ่งไม่เข้าใจ ข้าพเจ้าจะพยายามหาหนังสืออีก ......... ......... ......... ......... .........
......... ......... ......... ......... .........
เล่มที่อ่านง่ายมาอ่านแทน........................................................................
6. ข้าพเจ้ามักชวนผู้ปกครองพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องที่อ่านไปแล้ว........................
