Page 19 - การวิจัยทางนิเทศศาสตร์
P. 19

การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ 6-9

กจิ กรรม 6.1.1
       1. 	 สถิต​เิ กีย่ วข้อง​กบั ​การ​วิเคราะห์​ข้อมลู ​เชิง​ปรมิ าณอ​ ย่างไร
       2. 	 สถิต​พิ รรณนาก​ ับ​สถติ ​ิอา้ งอิงแ​ ตกต​ ่างก​ นั อ​ ย่างไร มห​ี ลกั ​เกณฑ​ก์ ารเ​ลอื กใ​ชอ​้ ยา่ งไร
       3. 	 จง​กล่าว​ถงึ แ​ นวทาง​การเ​ลือกใ​ช้ส​ ถิตเ​ิ พ่ือ​การว​ เิ คราะห์​ขอ้ มลู

แนว​ตอบ​กิจกรรม 6.1.1
       1. 	 ข้อมูล​เชิง​ปริมาณ​เป็น​ข้อมูล​ท่ี​เป็น​จำ�นวน การ​วิเคราะห์​ข้อมูล​เชิง​ปริมาณ​ต้อง​ใช้​วิธี​การ​ทาง​สถิติ​

มา​จดั ​ระบบเ​ป็นห​ มวดห​ มู่ หรือ​เรยี ง​ล�ำ ดบั เพ่อื ​นำ�​ไป​สูก​่ าร​ตอบค​ �ำ ถามข​ องก​ ารว​ ิจัย
       2. 	 สถติ พ​ิ รรณนาก​ บั ส​ ถติ อิ​ ้างอิง​แตกต​ ่าง​กนั ​ดังนี้
       สถติ พ​ิ รรณนาค​ ือ สถิตพิ​ ืน้ ฐ​ าน​ที่​มงุ่ บ​ รรยาย​ภาพ​รวมข​ อง​สิง่ ​ทต​ี่ อ้ งการ​ศึกษาเ​ปน็ ​ผล​การว​ ิเคราะห​เ์ ฉพาะ​

กลมุ่ ท​ ศ​ี่ กึ ษาเ​ทา่ นน้ั ไ​มน​่ �ำ ​ไปอ​ า้ งองิ ส​ ก​ู่ ลมุ่ อ​ นื่ ไ​ด​้ สว่ นส​ ถติ อ​ิ า้ งองิ คอื สถติ ทิ​ ใ​่ี ชว​้ เิ คราะหข​์ อ้ มลู จ​ ากก​ ลมุ่ ต​ วั อยา่ งเ​พอ่ื ​
สรุปอ​ ้างอิงไ​ป​สคู่​ ่า​ของ​ประชากร เป็น​ค่าท่​ีได​จ้ ากก​ ลมุ่ ​ตัวอยา่ ง เพ่อื ​นำ�​ไปใ​ช้​อา้ งองิ เ​ปน็ ​คา่ ข​ องป​ ระชากร

       3. 	 การเ​ลอื กใ​ชส​้ ถติ เ​ิ พอื่ ก​ ารว​ เิ คราะหข​์ อ้ มลู ผว​ู้ จิ ยั ต​ อ้ งพ​ จิ ารณาจ​ ากอ​ งคป​์ ระกอบห​ ลายป​ ระการ แนวทาง​
กว้าง ๆ ในก​ ารเ​ลอื กใ​ช้ ได้แก่ วัตถุประสงค์ก​ ารว​ ิจัย ระดับก​ ารว​ ดั ต​ วั แปร ข้อ​ตกลงเ​บื้อง​ตน้ ข​ องส​ ถิติ และจ​ ำ�นวน​
ตัวแปร

เรื่องท​ ่ี 6.1.2
สถติ ​พิ รรณนาป​ ระเภท​ความถี่ ร้อยล​ ะ

       สถิติพ​ รรณนา (Descriptive Statistics) เป็น​สถิติ​ที่ใ​ช้ว​ ิเคราะห์​ภาพร​ วม​ของข​ ้อมูล ผล​การ​วิเคราะห์​เฉพาะ​
กลุ่มท​ ี่​ศึกษา​เท่านั้นไ​ม่น​ ำ�​ไป​อ้างอิง​สู่​กลุ่ม​อื่น สถิติพ​ รรณนา ได้แก่ ความถี่ ร้อย​ละ ค่า​กลาง การกร​ ะ​จายข​ อง​ข้อมูล ใน​
เรื่อง​นี้จ​ ะก​ ล่าว​ถึง สถิติ​พรรณนาป​ ระเภท​การแ​ จกแจงค​ วามถี่ ร้อย​ละ ดังนี้

1. 	แนวคิดก​ ารแ​ จกแจง​ความถแ่ี​ ละ​ร้อย​ละ

       การแ​ จกแจงค​ วามถี่ค​ ือ การนำ�​ข้อมูลจ​ ำ�แนก​เป็นกล​ ุ่ม​หรือ​มา​จัด​หมวด​หมู่แ​ ล้ว​นับ​จำ�นวน​ความถี่ เพื่อ​สะดวก​
ในก​ ารว​ ิเคราะห์แ​ ละง​ ่ายต​ ่อก​ ารนำ�​เสนอเ​ป็นค​ ่าส​ ถิติต​ ่าง ๆ เช่น จำ�นวนแ​ บบสอบถามจ​ ำ�แนกต​ ามเ​พศ ดังนี้ ชาย 200 คน
หญิง 160 คน รวม 360 คน ดัง​นั้น 200 และ 160 คือค​ วามถี่ผ​ ู้ต​ อบ​เพศ​ชายแ​ ละเ​พศ​หญิง

       ร้อย​ละ​คือ ค่า​เปรียบ​เทียบ​ระหว่าง​ส่วน​ย่อย​กับ​ส่วน​เต็ม​ที่​เทียบ​ส่วน​เต็ม​ให้​เป็น 100 หรือ​ได้​จาก​การนำ�​
ค่าส​ ัดส่วนค​ ูณ​ด้วย 100 เช่น ชาย 200 คน คิด​เป็น​ร้อยล​ ะ 55.5 หญิง 160 คน คิดเ​ป็น​ร้อย​ละ 44.5

ร้อยล​ ะ =  จำ�นวนท​ ี่​สนใจ             × 100
            จำ�นวนท​ ั้งหมด
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24