Page 97 - ประสบการณ์วิชาชีพภาษาอังกฤษ
P. 97

การพัฒนาภาวะผู้นำ� 15-85

ส่วนข​ ยายค​ วาม

       9) ค่าใ​ช้จ​ ่าย
       10) การป​ ระเมิน​โครงการ
       11) ผล​ที่​คาด​ว่าจ​ ะ​ได้ร​ ับ
       โครงการ​ทุก​โครงการ​ไม่​จำ�เป็น​จะ​ต้อง​มี​ขั้น​ตอน​เหมือน​กัน​ทั้งหมด อาจ​มี​มากกว่า​นี้​หรือ​อาจ​ไม่มี​ขั้น​ตอน
​บาง​ขั้น​ตอน​ที่​ไม่​สำ�คัญ​สำ�หรับ​โครงการ​นั้น เช่น เป้า​หมาย สถาน​ที่ ค่า​ใช้​จ่าย ผล​ที่​คาด​ว่า​จะ​ได้​รับ เป็นต้น และ​
การใ​ช้ช​ ื่อ​เรียก​ขั้นต​ อนต​ ่างๆ ก็​อาจแ​ ตก​ต่างก​ ันไ​ป​บ้าง
       ใน​การ​อธิบาย​กระบวนการ​เขียน​โครงการ จะ​จัด​กลุ่ม​เป็น 3 ส่วน​ใหญ่ๆ คือ ส่วน​นำ�  ส่วน​เนื้อ​ความ​และ​
ส่วนข​ ยายค​ วาม ดัง​ต่อไ​ปน​ ี้
       1.1 ส่วน​นำ�  เป็นการใ​ห้​ข้อมูล​เบื้อง​ต้น​แก่​ผู้​อ่าน​ซึ่ง​จะ​ทำ�ให้​ทราบ​ว่า​ตรง​กับ​ความ​สนใจ​ของ​ตน​หรือ​ไม่ หาก
​เป็น​ผู้​อ่าน​ที่​มีหน้า​ที่​และ​อำ�นาจ​ใน​การ​อนุมัติ​โครงการ​หรือ​ให้​ทุน​สนับสนุน ก็​จะ​ได้​พิจารณา​ใน​ขั้น​แรก​ว่า​น่า​สนใจ​หรือ​
อยู่​ใน​ขอบเขต​ที่​ควรส​ นับสนุนห​ รือ​ไม่ ส่วนน​ ำ�​มี​ราย​ละเอียดด​ ังนี้

            ชื่อโ​ครงการ การต​ ั้งช​ ื่อโ​ครงการม​ ค​ี วามส�ำ คญั ม​ าก เพราะเ​ปน็ การบ​ อกข​ อบเขตข​ องโ​ครงการอ​ ยา่ งช​ ดั เจน
ชื่อ​โครงการ​จึง​ต้อง​รัดกุม ชัดเจน ไม่​กว้าง​หรือ​คลุมเครือ เช่น “​โครงการ​พัฒนา​ทักษะ​การ​อ่าน​ของ​นักเรียน​ชั้น ป.5
โรงเรียนส​ ุ​โขทัย” ซึ่ง​เมื่ออ​ ่าน​แล้ว ผู้อ​ ่านจ​ ะท​ ราบ​ทันทีว​ ่า​โครงการน​ ี้​จะ​ทำ�​อะไร​กับ​ใคร หาก​ตั้ง​ชื่อ​กว้างๆ การด​ ำ�เนินง​ าน​
จะ​กว้าง​มาก​จนเ​กินไ​ปแ​ ละ​อาจ​ไม่บ​ รรลุ​ผล​ที่​ต้องการ​ก็ได้

            ชื่อ​ผู้รับ​ผิด​ชอบ ผู้รับ​ผิด​ชอบ​อาจ​เป็น​ผู้​เสนอ​โครงการ​หรือ​ผู้​ดำ�เนิน​งาน​ซึ่ง​อาจ​เป็น​ชื่อ​บุคคล​คน​เดียว
คณะ​บุคคล ตำ�แหน่ง​หน้าที่ หรือ​สถาบัน​ก็ได้ เช่น นายช​ าติ รัก​ไทย ผู้อ​ ำ�นวยก​ ารอ​ งค์การ​สื่อสาร​แห่ง​ประเทศ คณะ​คร​ู
กลุ่มท​ ักษะ​ของโ​รงเ​รียนฯ สาขา​วิชาน​ ิติศาสตร์ มหาวิทยาลัย​สุโขทัย​ธร​รมาธิร​ าช ฯลฯ

            หลัก​การ​และ​เหตุผล หรือ​ใช้​คำ�​ว่า ความ​เป็น​มา​และ​ความ​สำ�คัญ​ของ​โครงการ เป็นการ​อธิบายเหตุผล​
หรือ​ภูมิ​หลัง​ที่​ทำ�ให้​เกิด​โครงการ​นั้น อาจ​เสนอ​ข้อมูล​และ​ตัวเลข​สนับสนุน​เหตุผล​ให้​น่า​เชื่อ​ถือ​ยิ่ง​ขึ้น เพื่อผู้​สนับสนุน​
หรือผ​ ู้​อนุมัติจ​ ะไ​ด้เ​ห็น​ความส​ ำ�คัญ​และค​ วามจ​ ำ�เป็น​ที่​จะต​ ้องม​ ีโ​ครงการน​ ั้น

            วัตถุประสงค์แ​ ละ​เป้า​หมาย วัตถุประสงค์ข​ อง​การ​เสนอ​โครงการม​ ัก​เขียน​เป็น​ข้อๆ ให้​เห็น​ชัดเจนแ​ ละ​
เขียน​กว้างๆ ให้​ครอบคลุม​จุด​มุ่ง​หมาย​ทั้งหมด ส่วน​เป้า​หมาย​มัก​กำ�หนด​เป็น​เป้า​หมาย​เชิง​คุณภาพ​หรือ​เชิงปริมาณ
มี​ตัวเลข​ที่​แสดง​การ​คาด​หมาย​อย่าง​ชัดเจน เช่น ตั้ง​เป้า​หมาย​ว่า​จะ​จำ�หน่าย​รถยนต์​ให้​ได้ 5 พัน​คัน ภายใน​เวลา
6 เดือน เป็นต้น

       1.2 ส่วนเ​นื้อ​ความ  ประกอบด​ ้วย วิธีด​ ำ�เนินก​ าร สถานท​ ี่ และร​ ะยะ​เวลาใ​น​การด​ ำ�เนินก​ าร
            วิธีด​ ำ�เนินก​ าร  เป็นส​ ่วนส​ ำ�คัญท​ ี่สุดข​ องโ​ครงการซ​ ึ่งแ​ สดงข​ ั้นต​ อนก​ ารด​ ำ�เนินง​ านอ​ ย่างล​ ะเอียด ให้ผู้อ​ ่าน​

มอง​เห็นภ​ าพก​ ารล​ งมือ​ปฏิบัติง​ าน​อย่างช​ ัดเจนต​ ั้งแต่ข​ ั้นแ​ รก​จน​ขั้น​สุดท้าย​มัก​เขียนเ​ป็นข​ ้อๆ ตามล​ ำ�ดับ
            สถานท​ ี่  คือ สถานท​ ี่​ที่ด​ ำ�เนินโ​ครงการ เช่น จัด​สัมมนาท​ ี่​โรงแรม​เอราวัณ เป็นต้น
            ระยะ​เวลา   ระบุ​วัน​เวลา​ที่​ดำ�เนิน​โครงการ ถ้า​เป็น​โครงการ​ระยะ​ยาว​เป็น​ปี ควร​มี​แผนภูมิ​แสดง

กำ�หนด​ระยะ​ปฏิบัติ​งาน ว่า​ขั้น​ตอน​ใด​ลงมือ​ทำ�​ใน​เดือน​ใด เพื่อ​ให้​เห็น​ภาพ​พัฒนาการ​ของ​โครงการ​ตั้งแต่​เริ่ม​ต้น​จน
ส​ ิ้นส​ ุดง​ านน​ ั้น

       1.3 ส่วนข​ ยาย​ความ  เป็นส​ ่วนเ​สริมใ​ห้​รายล​ ะเอียดข​ องโ​ครงการ​สมบูรณ์ข​ ึ้น คือ
            ค่า​ใช้​จ่าย เป็นการ​ประมาณ​การ​ว่า​จะ​ใช้​เงิน​หรือ​ทรัพยากร​อะไร​เท่าใด​ตลอด​โครงการ​และ​ต้อง​ระบุ​

แหล่งท​ ี่มา​ของ​ทรัพยากรเ​หล่าน​ ั้นด​ ้วย เช่น ได้จ​ าก​งบป​ ระมาณป​ ระจำ�​ปี​หรือเ​งิน​บริจาค เงินร​ าย​ได้ เป็นต้น โครงการ​ที่​
มักได้ร​ ับก​ าร​อนุมัติ​จะเ​ป็น​โครงการท​ ี่​ใช้​จ่ายน​ ้อย​แต่​มี​ประโยชน์ม​ าก
   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101   102