Page 93 - ประสบการณ์วิชาชีพภาษาอังกฤษ
P. 93

การพัฒนาภาวะผู้นำ� 15-81

  	 	 นักศึกษา​ของ​มหาวิทยาลัย​สุโขทัย​ธร​รมาธิ​ราช​ซึ่ง​เป็น​นักศึกษา​ใน​ระบบ​เปิด มี​มากมาย​หลาย​ศาสนา​ด้วย​กัน
  คง​ต้อง​เป็น​ไป​ตาม​ศรัทธา ใน​ด้าน​ที่​เกี่ยว​กับ​คณาจารย์ กิจกรรม​ของ​สโมสร​ก็​มี​การ​ส่ง​เสริม​การ​ปฏิบัติ​ธรรม​ของ
  วัดธ​ รรมกายก​ ็อ​ าจ​จะ​เป็นป​ ระโยชน์ถ​ ้าไ​ด้ยิน​ได้ฟ​ ัง​แนวข​ อง​สำ�นักอ​ ื่น​บ้าง

  9. ข้อเ​สนอ​แนะ
  	 	 การ​ส่ง​เสริม​กิจกรรม​ทาง​ธรรม​ปฏิบัติ​ใน​ทาง​พุทธ​ศาสนา​นั้น น่า​จะ​ได้​รับ​การ​ส่ง​เสริม​จาก​ชมรม​หรือ​สโมสร​
  ของ​ข้าราชการม​ หาวิทยาลัยส​ ุโขทัยธ​ รร​ มาธิ​ราช ซึ่งก​ ็ได้​จัดท​ ำ�​กัน​บ้าง​แล้ว​เป็น​ครั้งค​ ราว เช่น นิ​มนต์พ​ ระพ​ ย​ อม​มา​แสดง​
  ธรรม​เทศนา ฝึกปฏิบัติ​การ​นั่ง​สมาธิ วิปัสสนา​ตาม​แนว​ของวัด​พระ​ธรรมกาย หาก​จะ​เพิ่ม​การ​ฝึก​ปฏิบัติ​ธรรม​ตาม​
  แนวอ​ ื่นข​ ึ้นอ​ ีก​ก็​น่า​จะด​ ี แล้ว​แต่ใ​ครจ​ ะส​ นใจ ถนัด ที่​จะป​ ฏิบัติ​แบบใ​ด

       ในก​ ารเ​ขียนร​ ายงานก​ ารป​ ฏิบัติง​ านด​ ังก​ ล่าว ผู้เ​ขียนจ​ ะต​ ้องเ​ป็นค​ นช​ ่างส​ ังเกต จดจำ�​และบ​ ันทึกข​ ้อมูลข​ ้อส​ ังเกต​
ต่างๆ อย่าง​ละเอียด จัด​กลุ่ม​ข้อมูล​และ​เรียบ​เรียง​ให้​เป็น​ระเบียบ​ก่อน​ที่​จะ​ลงมือ​เขียน เมื่อ​เขียน​แล้ว​ก็​อาจ​ทดลอง​
ให้เ​พื่อน​หรือ​ผู้ร​ ู้อ​ ่านก​ ่อน เพื่อห​ าข​ ้อบ​ กพร่อง​และ​แก้ไข​ก่อนท​ ี่จ​ ะ​เสนออ​ ย่าง​เป็น​ทางการต​ ่อไ​ป

2.	 รายงานก​ จิ การ​หรือก​ าร​ดำ�เนนิ ​งาน​ทว่ั ไป

       บาง​ครั้ง​อาจ​มี​ผู้​มา​เยี่ยม​ชม​หน่วย​งาน ท่าน​อาจ​ต้อง​เป็น​ผู้​กล่าว​บรรยาย​สรุป​เกี่ยว​กับ​การ​ดำ�เนิน​งาน​ใน
หน่วย​งาน​นั้น ใน​บาง​โอกาส อาจ​มี​การ​ประชุม​หรือ​พิธีการ​ต่างๆ ของ​หน่วย​งาน​ซึ่ง​มี​ประธาน​ใน​พิธี​เป็น​ผู้​เปิด​งาน​และ​
ท่านจ​ ะต​ ้องก​ ล่าวร​ ายงานค​ วามเ​ป็นม​ าข​ องก​ ารป​ ระชุมห​ รือก​ ิจการข​ องห​ น่วยง​ านน​ ั้นๆ เช่น บริษัทเ​ปิดสำ�นักงานแ​ ห่งใ​หม​่
ผู้​จัดห​ รือผ​ ู้ไ​ด้​รับม​ อบ​หมาย​ก็​จะก​ ล่าว​รายงาน​ต่อ​ประธานใ​น​พิธี ถึง​ประวัติการก​ ่อ​ตั้ง​บริษัท ตลอด​จนผ​ ล​งาน​ที่​ผ่านม​ า​
ว่าป​ ระสบ​ความส​ ำ�เร็จ​ก้าวหน้าม​ า​ด้วย​ดี จนส​ ามารถ​เปิด​สำ�นักงาน​ใหม่ไ​ด้ เป็นต้น

       รายงานเ​ช่นน​ ี้ม​ ักเ​ขียน​ไว้ก​ ่อนอ​ ย่าง​สมบูรณ์ และม​ ีก​ าร​อ่านใ​นพ​ ิธี​อย่างเ​ป็น​ทางการ ถ้าม​ ีส​ ูจิบัตร​หรือห​ นังสือท​ ี่​
ระลึกใ​นว​ าระส​ ำ�คัญน​ ั้นๆ กจ็​ ะพ​ ิมพไ์​วใ้​นส​ ่วนข​ องห​ น้าข​ องห​ นังสือด​ ้วย เพราะเ​ป็นส​ ิ่งท​ ีแ่​ สดงผ​ ลง​ านอ​ ันน​ ่าภ​ าคภ​ ูมิใจเ​ป็น​
เกียรติประวัติข​ องห​ น่วยง​ านน​ ั้น วิธีก​ ารเ​ขียนจ​ ึงต​ ้องส​ มบูรณ์ท​ ั้ง ข้อมูล ที่ถ​ ูกต​ ้องแ​ ละ​สำ�นวนเ​ขียนท​ ี่เ​รียบง​ ่ายก​ ะทัดรัด​
ชดั เจน แตแ​่ ฝงน​ ํา้ ​เสยี งห​ รอื ท​ ว่ งทล​ี ลี าภ​ าษาท​ บี​่ ง่ บ​ อกค​ วามภ​ าคภ​ มู ใิ จ การเ​ขยี นร​ ายงานป​ ระเภทน​ จี​้ งึ แ​ ตกต​ า่ งจ​ ากป​ ระเภท​
อื่น นักศึกษา​โปรด​สังเกตน​ ํ้าเ​สียงใ​น​ลีลาภ​ าษา​ของร​ ายงาน​ต่อไ​ป​นี้

ตวั อยา่ ง​รายงานก​ ิจการ

          “ขอ​พระราชทาน​กราบ​บังคม​ทูล​ทราบ​ฝ่า​ละออง​พระบาท ใน​วโรกาส​ที่​พระบาท​สมเด็จ​พระเจ้าอยู่หัว​ทรง​
  พระ​กรุณา​โปรด​เกล้า​โปรด​กระหม่อม​ให้​ใต้​ฝ่า​ละออง​พระบาท​เสด็จ​พระราชดำ�เนิน​มาท​รง​ปฏิบัติ​พระ​ราช​กรณียกิจ​แทน​
  พระองค์ มา​เป็นองค์ป​ ระธาน​ใน​พิธีเ​ปิดอ​ าคารท​ ี่ทำ�การข​ อง​มหาวิทยาลัยส​ ุโขทัย​ธรร​ มาธิ​ราชใ​นว​ ันน​ ี้ นับ​ป็​นมงคล​ประวัติ​
  แก่​มหาวิทยาลัยสุโขทัย​ธร​รมาธิ​ราช​ชั่ว​กาล​นาน และ​เป็น​พระ​มหากรุณาธิคุณ​ล้น​เกล้า​ล้น​กระหม่อม​หา​ที่สุด​มิได้ แก่​
  คณาจารย์ ข้าราชการ นักศึกษาม​ หาวิทยาลัยส​ ุโขทัยธ​ รร​ มาธิ​ราช​โดย​ถ้วน​หน้า

          นับ​ตั้งแต่​มหาวิทยาลัย​สุโขทัย​ธร​รมาธิ​ราช​ได้​รับ​การ​สถาปนา​ขึ้น​เมื่อ​วัน​ที่ 5 กันยายน พ.ศ. 2521 โดย​ได้​รับ​
  พระ​มหากรุณาธิคุณ​จาก​พระบาท​สมเด็จ​พระเจ้าอยู่หัว​ทรง​พระ​กรุณา​โปรด​เกล้า​โปรด​กระหม่อม พระราชทาน​นาม​
  มหาวิทยาลัย​และพระราชทาน​พระบรม​รา​ชา​นุ​ญาต​ให้​ใช้​ตรา​ประจำ�​พระองค์​ของ​พระบาท​สมเด็จ​พระ​ปกเกล้า​เจ้า​อยู่​หัว
  เป็น​เครื่องหมาย​ราชการ​ของ​มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัย​แห่ง​นี้​ได้​เจริญ​ก้าวหน้า​มา​เป็น​ลำ�ดับ จน​เป็น​ที่​ยอมรับ​กัน​ทั่วไป​
  ว่า​มหาวิทยาลัย​สุโขทัย​ธร​รมาธิ​ราช​เป็น​มหาวิทยาลัย​เปิด​ชั้น​นำ�​ของ​ภูมิภาค​เอเชีย​และ​แปซิฟิก ที่​สามารถ​ปฏิบัติ​ภารกิจ​
   88   89   90   91   92   93   94   95   96   97   98